Egy személy mentális állapotai. Absztrakt: Pszichológiai állapotok

az egyén tevékenységrendszerének szerves jellemzője, amely jelzi azok végrehajtásának folyamatait és azok egymáshoz való összhangját. A fő mentális állapotok közé tartozik az életerő, az EUFÓRIA, a FÁRADTSÁG, az APÁTIA, a DEPRESSZIÓ, az ELIDEGENGEDÉS, A VALÓSÁGÉRZÉK ELVESZTÉSE. A mentális állapotok tanulmányozása általában megfigyelési módszerekkel, felmérésekkel, teszteléssel, valamint kísérleti módszerek különböző helyzetek reprodukálásán alapul.

MENTÁLIS KONDÍCIÓ

az egyén pszichéjének egy viszonylag statikus pillanatának feltételesen történő kiemelésére használt fogalom; ez egy bizonyos ideig tartó mentális tevékenység holisztikus jellemzője, amely megmutatja a tanfolyam egyediségét mentális folyamatok a valóság tükröződő tárgyaitól és jelenségeitől függően az egyén korábbi állapota és mentális tulajdonságai (N.D. Levitov).

MENTÁLIS KONDÍCIÓ

1. A pszichológiában: a „mentális folyamat” fogalmával ellentétben a psziché statikában való tanulmányozására használt fogalom. A psziché egy és ugyanazon megnyilvánulása folyamatnak és állapotnak tekinthető, például az affektus jellemzi P.s. egy bizonyos viszonylag korlátozott ideig, de mentális folyamatként az érzelmek fejlődésének egy bizonyos szakasza jellemzi.

2. A pszichiátriában: a mentális zavarok jeleinek összessége és megőrzött elemeinek jellemzői, amelyeket egy adott pillanatban (a kezdeti vizsgálat során, a kezelés során, a hazabocsátás előtt) észlelnek.

Mentális kondíció

Szóalkotás. A görög nyelvből származik. psychikos - lelkes.

Specifikusság. A fő mentális állapotok közé tartozik az életerő, az eufória, a fáradtság, az apátia, a depresszió, az elidegenedés és a realitásérzék elvesztése.

Diagnosztika. A mentális állapotok tanulmányozását általában megfigyelési módszerekkel, felmérésekkel, teszteléssel, valamint különféle helyzetek reprodukálásán alapuló kísérleti módszerekkel végzik.

MENTÁLIS KONDÍCIÓ

egy viszonylag statikus mentális jelenség, amely eltér mind a psziché dinamikus mozzanatait jellemző mentális folyamattól, mind attól a mentális tulajdonságtól, amely az egyén pszichéje megnyilvánulásainak stabilitását, rögzítését és megismételhetőségét jelzi személyisége szerkezetében. P.S. - az emberi psziché viszonylag hosszú távú és stabil állapota. P.S. befolyásolja a konfliktusok kialakulását és kialakulását. Attól függően, hogy P. s. egy személy eltérően tud reagálni a problémás, konfliktus előtti ill konfliktushelyzetek. P. s. befolyása. a személyiség konfliktusos viselkedését még nem vizsgálták.

MENTÁLIS KONDÍCIÓ

a mentális tevékenység holisztikus jellemzője egy bizonyos időtartamon keresztül, amely megmutatja a mentális folyamatok lefolyásának egyediségét a valóság tükröződő tárgyaitól, korábbi állapotától és az egyén mentális tulajdonságaitól függően. P-s-ben. elég világosan fejeződnek ki egyéni jellemzők személyiség. Példa P. s. lehet lendület, apátia, depresszió, eufória, unalom, ilyen vagy olyan hangulat stb. Munkalélektan és mérnökpszichológia számára P. s. személy benne munkaügyi tevékenység. Számos jellemző szerint osztályozzák őket. Időtartam alapján viszonylag stabil állapotokat különböztetünk meg (a munkával való elégedettség vagy elégedetlenség, a munka iránti érdeklődés vagy közömbösség stb.); átmeneti vagy szituációs körülmények, amelyek a kollégákkal fennálló problémák vagy kapcsolatok hatása alatt merülnek fel; időszakosan előforduló állapotok (unalom, álmosság, fokozott vagy csökkent aktivitás stb.). A psziché egyik aspektusának túlsúlya alapján megkülönböztetünk állapotokat: érzelmi, akarati (akarati erőfeszítés); állapotok, amelyekben az észlelési és érzékelési folyamatok dominálnak (élő kontempláció állapota); figyelem állapotok (hasonlóság, koncentráció); a mentális tevékenységet jellemző kijelentések (gondolkodás, belátás, inspiráció) stb. A mérnöki pszichológia és a munkapszichológia számára a P. s. legfontosabb osztályozása. a feszültség mértéke szerint, hiszen a tevékenység hatékonyságára gyakorolt ​​befolyása szempontjából ez a jel a legjelentősebb. Tegyen különbséget a lelki stressz és mentális feszültség. Az első a kedvező munkakörülményeknek felel meg (lásd: Munkakörülmények optimális zónája), amikor a vajúdás célját elfogadható neuropszichés költségek mellett érjük el. Nál nél kedvezőtlen körülmények, melynek extrém megnyilvánulása az extrém körülmények, a lelki stressz feszültséggé alakul. Mindkét típusú P. s. viszont azon mentális funkciók szerint osztályozható, amelyek túlnyomórészt részt vesznek a kezelő tevékenységében, és amelyek változása kedvezőtlen körülmények között a legkifejezettebb. Ebből a szempontból megkülönböztetünk intellektuális, érzékszervi, fizikai, érzelmi, motivációs és egyéb típusú mentális stresszt. Az üzemeltető tevékenységében felmerülő P. s tanulmányozására azokat használják hagyományos módszerek mérnöki pszichológia. Legmagasabb érték ugyanakkor van egy kísérleti vizsgálata is, amely egy helyzet reprodukálásának vagy modellezésének elvén alapul (lásd Szituációs modellezés).

Mentális kondíció

1. feltételt jelölő kifejezés mentális funkciók az egyén kutatása idején; 2. a pszichopatológiában - a mentális állapot kifejezéssel jelölve, amely a páciens vagy alany kellően differenciált és bizonyos tények által igazolt lelki állapotát jelenti jelen vagy a múltban bármikor, amely különösen a bíróság érdeklődésére tart számot. , ha szükséges megállapítani, hogy az egyén milyen állapotban volt jelen a pénzügyi okirat aláírásakor, bűncselekményt követett el vagy öngyilkossági kísérletet tett. Leírás mentális állapot szerint hajtják végre bizonyos szabályokat, részletes kimutatást biztosítva minden létező mentális és viselkedésbeli eltérések, valamint a pszichológiai működés normál aspektusai. Ugyanakkor nem ajánlott pszichiátriai terminológiát, elemzést, következtetéseket vagy feltételezéseket belefoglalni az említett szövegbe, mivel ezek mindegyike a beteggel szembeni elfogult attitűd, a vele szembeni pártatlanság jele lehet. kompetens a páciens vagy alany mentális állapotát jellemző konkrét tények azonosításában és rögzítésében, különösen akkor, ha az orvos sok beteget kezel egyszerre, és rengeteg különböző dolgozatot ír.

Mentális állapotok– pszichológiai kategória, amely jellemzi mentális tevékenység egyén egy bizonyos ideig. Ez az a háttér, amelyben az ember szellemi tevékenysége zajlik. A mentális folyamatok egyediségét tükrözi és szubjektív hozzáállás egyéni a valóság tükröződő jelenségeihez. A mentális állapotoknak van kezdete és vége, és idővel változnak, de holisztikusak, viszonylag állandóak és stabilak. K.K. Platonov úgy határozza meg a mentális állapotokat, mint a mentális folyamatok és a személyiségjegyek közötti köztes helyzetet.

A mentális állapotok közé tartozik az öröm, a szomorúság, a koncentráció, az unalom, a fáradtság, a feszültség, az apátia stb. Gyakran lehetetlen adni pontos meghatározás tapasztalt állapot, hiszen egyrészt a mentális állapotok többdimenziósak és különböző oldalról jellemzik a valóságot, másrészt folyamatosak, vagyis az egyik állapotból a másikba való átmenet határai nem egyértelműen kijelölhetők, simaak. „Tiszta” állapotok gyakorlatilag nem léteznek.

Két csoport befolyásolja, hogy az egyén egy adott időpontban milyen mentális állapotot él át. tényezőket: környezeti tényezők és a tantárgy egyéni jellemzői. Az elsők közé tartoznak a visszavert tárgyak és a környező világ jelenségei jellemzői. A második az egyén korábbi állapotait és tulajdonságait tartalmazza (a kognitív tevékenység jellemzői, szükségletek, vágyak, törekvések, lehetőségek, attitűdök, önértékelés, értékek). A mentális állapotokat e tényezők közötti kapcsolat határozza meg.

Az állapotok a tevékenység folyamatában keletkeznek, attól függenek, és meghatározzák az élmények sajátosságait. Minden mentális állapotot az egyén holisztikusan, lelki, mentális és fizikai (testi) struktúrák egységeként él meg. A mentális állapot változásai mindezekre a szintekre hatással vannak.

A mentális állapotokat bizonyos jellemzők . A feltételeket aszerint osztályozzuk, hogy ezek közül a jellemzők közül melyik kerül előtérbe egy adott időpillanatban. Érzelmi jellemzők egy vagy másik érzelem dominanciáját tükrözik egy adott állapotban, azok intenzitását, polaritását (pozitív ill. negatív érzelmek: öröm és szomorúság). Egyes állapotok előjele nem nyilvánvaló. Például a meglepetés vagy a koncentráció nem határozható meg egyértelműen pozitívként vagy negatívként. Az érzelmi állapotok a következők: eufória, öröm, elégedettség, szomorúság, szorongás, félelem, pánik Aktiválási állapotok megmutatni az egyén érintettségét a helyzetben vagy attól való elidegenedését. A fokozott aktiváció a tudat tisztaságában, az energikus viselkedésben, az adott feladat megoldására és a nehézségek leküzdésére való vágyban nyilvánul meg. A pólus másik oldalán a mozgások intenzitásának és ütemének csökkenése, aktivitáscsökkenés tapasztalható. Az aktiválási állapotok közé tartozik az izgalom, az ihlet, a lelkesedés, a koncentráció, a figyelemelterelés, az unalom és az apátia. Tonik állapotok tükrözik a test tónusát és energiaforrásait. A tónus az energia jelenléte vagy hiánya, egy kis vagy nagy erőforrás, belső higgadtság vagy higgadtság, tehetetlenség, letargia. Tonikus állapotok - ébrenlét, monotónia és mentális jóllakottság, fáradtság és túlterheltség, álmosság és alvás. Feszültség(angolról feszültségЇ feszültség) állapot megmutatja, milyen mértékben kell egy személynek akaratlagos erőfeszítéseket tennie egy adott viselkedés kiválasztásához. Minél vonzóbbak a különféle tárgyak az egyén számára, annál több erőre van szüksége a nem prioritást élvező ösztönzők megfékezéséhez, annál nagyobb a feszültség. Alacsony feszültség esetén az ember felszabadult, gátlástalan, belső komfortérzetet érez, magas feszültség esetén feszült, belső szabadsághiányt, magatartásának kényszerét érzi. A feszültség állapotok közé tartozik a feszültség állapota, az érzelmi oldás, a frusztráció, érzékszervi éhségés stresszes körülmények között.


Minden állapothoz rögzíthetők érzelmi, aktivációs, tónusos és feszültségi jellemzők. Minden jellemző összefügg, és a legtöbb esetben összhangban változik. Például azokban a mentális állapotokban, amelyekre a pozitív érzelmek jellemzőek (örömállapot), az aktiváció és a tónus növekedése, valamint a feszültség csökkenése figyelhető meg.

Ezenkívül a mentális állapotok osztályokra oszthatók aszerint, hogy a psziché melyik szféráját jellemzik leginkább. Ebben az esetben kognitív, érzelmi, motivációs és akarati mentális állapotokat különböztetünk meg. Néha csak egyfajta mentális állapotot vesznek figyelembe - az érzelmi állapotokat, és az utóbbiakat az érzelmek típusának tekintik. Ez nem teljesen igaz, hiszen az érzelmi állapotok abban különböznek az érzelmektől és érzelmi reakcióktól, hogy az előbbiek stabilabbak és kevésbé tárgyilagosak (minden boldog, szomorú). Az érzelmi állapotok, mint általában a mentális állapotok, nagymértékben jellemzik a tevékenységet és befolyásolják azt.

Tekintettel arra, hogy a mentális állapotok, mint más mentális jelenségek, mérhetők különféle paraméterek, sok közülük nem köthető egyértelműen egyik vagy másik osztályhoz.

2.6.1 ÉRZELMI MENTÁLIS ÁLLAPOTOK

Az élmények tartalmától és dinamikájától függően az érzelmeket hangulatokra, érzésekre és affektusokra osztják.

Hangulatok. A hangulatok fő jellemzői:

1. Alacsony intenzitás. Ha valaki élvezetes hangulatot tapasztal, akkor az soha nem ér el semmilyen szintet. erős megnyilvánulása; ha ez szomorú hangulat, akkor nem fejeződik ki egyértelműen, és nem intenzív idegi izgalomon alapul.

2. Jelentős időtartam. A hangulatok mindig többé-kevésbé tartós állapotok. Már a nevük is jelzi, hogy a megfelelő érzelmek lassan fejlődnek ki, és hosszú időn keresztül tapasztalhatók. A rövid távú érzelmi állapotokat senki sem nevezné hangulatnak.

3. Kétértelműség, "elszámoltathatóság hiánya". Amikor egy adott hangulatot tapasztalunk, általában gyengén vagyunk tudatában annak, hogy mi okozta azt. Gyakran vagyunk ilyen vagy olyan hangulatban, anélkül, hogy felismernénk ennek az állapotnak a forrásait, anélkül, hogy bizonyos tárgyakkal, jelenségekkel vagy eseményekkel társítanánk. „Az ember szomorúnak érzi magát, ha a teste rosszul van, bár még egyáltalán nem tudja, miért történik ez” (R. Descartes). Éppen ellenkezőleg, amikor a hangulatának okát elmagyarázzák az embernek, ez a hangulat gyakran gyorsan elmúlik.

4. Különös diffúz karakter. A hangulatok nyomot hagynak az ember minden gondolatában, kapcsolatában és cselekedetében. Egy hangulatban az elvégzett munka könnyűnek, kellemesnek tűnik, az ember jóindulatúan reagál a körülötte lévők cselekedeteire; más hangulatban ugyanaz a munka nehézzé, kellemetlenné válik, és más emberek ugyanazokat a cselekedeteit durvanak és elviselhetetlennek tekintik.

Érzések. Az érzések megkülönböztető jellemzői:

1. Világosan kifejezett intenzitás. Az érzések erősebb érzelmi élmények, mint a hangulatok. Amikor azt mondjuk, hogy az ember egy érzést él át, nem pedig egy hangulatot, akkor mindenekelőtt egy intenzív, világosan kifejezett, jól körülhatárolható érzelmi élményre utalunk: az ember nemcsak élvezetet, hanem örömet is átél; nemcsak olyan hangulatban van, amelyben valami homályos szorongás fejeződik ki – félelmet tapasztal.

2. Korlátozott időtartam. Az érzések nem tartanak sokáig, mint a hangulatok. Időtartamukat korlátozza az őket kiváltó okok közvetlen cselekvésének ideje, vagy azoknak a körülményeknek az emléke, amelyek ezt az érzést okozták. Például a nézők egy stadionban élmény erős érzelmek, egy őket érdeklő futballversenyt néznek, de ezek az érzések a meccs vége után elmúlnak. Újra átélhetjük ezt vagy azt az érzést, ha emlékezetünkben felvetődik egy gondolat a tárgyról, amely egykor ezt az érzést kiváltotta.

3. Tudatos jellem. Jellemző tulajdonság Az érzések az, hogy az okok, amelyek ezeket okozták, mindig világosak annak a személynek, aki átéli ezeket az érzéseket. Ez lehet egy kapott levél, sportrekord elérése, sikeres munkavégzés stb. Az érzések hátterében az agykéreg magasabb részein zajló összetett idegi folyamatok állnak: I.P. Pavlova, az érzések "kapcsolódnak leginkább felső szakaszés mindannyian a második jelzőrendszerhez kötődnek." Az „elszámolhatatlan érzés" kifejezés nem felel meg pszichológiai jellemzők mindig tudatos élményként megjelenő érzések. Ezt a kifejezést joggal lehet inkább hangulatokra, mint érzésekre alkalmazni.

4. Az érzelmi élmény szigorúan differenciált kapcsolata konkrét tárgyakkal, cselekvésekkel, körülményekkel, akik hívják őt. Az érzések nem rendelkeznek a hangulatokra jellemző diffúz természettel. Élvezetet élünk át, amikor ezt a könyvet olvassuk, és nem egy másikat; kedvenc sportunk űzése során olyan elégedettséget tapasztalunk, amely nem terjed ki más típusokra stb. Az érzések szorosan összefüggenek a tevékenységgel, például a félelem érzése futási vágyat, a düh érzése pedig a harci vágyat. Az érzéseknek ez az „objektív” jellege megvan nagyon fontos nevelésük során: az érzések kialakulnak, mélyülnek, tökéletesednek az őket kiváltó tárgyakkal való közeli ismerkedés, az ilyen jellegű tevékenység szisztematikus gyakorlása, stb.

Az érzelmeket az érzelmi élmények összetettsége és sokfélesége jellemzi. Tartalmuktól és az őket kiváltó okoktól függően alacsonyabbra és magasabbra osztják őket.

Alacsonyabb érzések elsősorban a szervezetben zajló biológiai folyamatokhoz, a természetes emberi szükségletek kielégítéséhez vagy elégedetlenségéhez kapcsolódnak. Az alacsonyabb érzésekre példa lehet a szomjúság, éhség, jóllakottság, jóllakottság, valamint különféle típusok izomtevékenység, mértékétől függően izomfeszültség vagy izomfáradtság.

Magasabb érzések három csoportra oszthatók: erkölcsi, intellektuális és esztétikai.

Erkölcsi Ezek a legmagasabb érzések, amelyeket az ember átél, amikor tudatában van annak, hogy viselkedése megfelel-e vagy nem felel meg a közerkölcs követelményeinek.

Intelligens a kapcsolódó érzések kognitív tevékenység személy, a tanulás folyamatában keletkeznek és tudományos munka, és kreatív tevékenység a művészet, a tudomány és a technológia különböző formáiban.

Esztétika Ezek a legmagasabb szintű érzések, amelyeket az észlelt tárgyak szépsége vagy csúnyasága vált ki bennünk, legyen szó természeti jelenségről, műalkotásról vagy emberről, cselekedeteikről és tetteikről.

Befolyásol. Az affektusok megkülönböztető jellemzői a következők:

1. Nagyon nagy, néha túlzott intenzitása és erőszakos külső kifejezéseérzelmi élmény. Az affektusokat az agykéregben zajló serkentő és gátló folyamatok túlzott erőssége és ezzel egyidejűleg a szubkortikális központok fokozott aktivitása, mély, ösztönös érzelmi élmények megnyilvánulása jellemzi. Az ezekkel az érzelmi élményekkel járó, gyorsan fejlődő izgalom a kéreg központjaiban a kéreg más területeinek erős induktív gátlásával jár együtt, aminek következtében az affektus során előfordulhat, hogy az ember nem veszi észre a környezetét, nem vesz tudomást a folyamatban lévő eseményekről, saját cselekvései, és átadódnak a kéreg alatti központoknak, amelyek pillanatnyilag megszabadulva az egész kéreg visszatartó és irányító hatásától, fényes külső megnyilvánulásaátélt érzelmi állapotot.

Például, hogy az ember szorongó hangulatban van, ha valamilyen még tisztázatlan és meghatározatlan félelem keríti hatalmába. Azt mondhatjuk, hogy az embert félelemérzet keríti hatalmába, ha állapota már határozottabb, és ennek oka jól ismert. És végül azt mondhatjuk, hogy az ember iszonyat hatását éli át, ha érzelmi állapot, ami eltér az előző kettőtől rendkívüli erőés erőteljesen kifejeződik a külső mozgásokban és a belső élettani folyamatok: a horror elől az ember el tud futni anélkül, hogy hátranézne, vagy éppen ellenkezőleg, a helyén maradhat, nem tud mozdulni.

2. Az érzelmi élmény rövid időtartama. Mivel túlságosan intenzív folyamat, az affektus nem tarthat sokáig, és nagyon gyorsan véget ér. Lefutásának ugyanakkor három szakasza jegyezhető meg, melyeket különböző sajátosságok jellemeznek.

kezdeti szakaszban befolyásolni. Egyes esetekben az affektus hirtelen, valamilyen villanás vagy robbanás formájában jelentkezik, és gyorsan eléri a maximális intenzitást (31. ábra). A). Más esetekben az érzelmi élmény intenzitásának fokozatos növekedése figyelhető meg: a figyelem az érzelmet kiváltó tárgyakra vagy körülményekre irányul, és fokozatosan egyre jobban rájuk koncentrálódik, egyes központokban fokozódik az izgalom, és ennek megfelelően a gátlás más központokban. A kéregben a kéreg alatti központok egyre jobban aktiválódnak, és maguk is elkezdenek renderelődni erős befolyást agykérgi folyamatokon, aminek következtében az ember elveszíti önuralmát, és végül teljesen átadja magát az őt megragadó erős élménynek (31. ábra). b).

Központi színpad amikor az affektus a csúcspontjáig fejlődik. Ezt a szakaszt a hirtelen változások, sőt az egész szervezet normális működésének megzavarása jellemzi. A gerjesztési folyamatok, különösen a kéreg alatti központokban, elérik a sajátjukat nagyobb teljesítmény, a mély gátlás lefedi a kéreg legfontosabb központjait, amelyek funkciói elnyomódnak, ezért az egyén élettapasztalat és nevelés során megszerzett szociális és erkölcsi attitűdjeivel összefüggő magasabb idegi folyamatok felbomlanak, a második mechanizmusok felbomlanak. jelzőrendszerés ennek megfelelően a gondolkodás és a beszéd tevékenysége megzavarodik. Az önkéntes figyelem képessége jelentősen csökken

  • 5) Érzelem. A csimpánzoknál az érzelmi viselkedés azután következik be, hogy az összes többi megküzdési válasz sikertelen volt.
  • 1. A társadalmi élet tényei (makroszociális tényezők),
  • 2. A mentális állapotok helye a mentális jelenségek rendszerében. Fogalmak összefüggései: mentális folyamatok, mentális állapotok, személyiségjegyek.
  • 3. Egy személy funkcionális rendszerének és funkcionális állapotának meghatározása.
  • 4. A funkcionális állapotok osztályozása.
  • 5. A funkcionális állapotok, mint a tevékenység effektív oldalának jellemzője.
  • 6. A megfelelő mozgósítás funkcionális állapota és a dinamikus eltérés állapota. A fáradtság és a túlterheltség fogalma, mint a test teljesítőképességének csökkenésének mutatója.
  • 1) Bejáratási szakasz;
  • 2) Az optimális teljesítmény szakasza;
  • 4) A „végső impulzus” szakasza.
  • 7. A monotónia mint a munkatevékenység folyamatának állapota és az életkörülmények monotóniája. A monotónia mennyiségi és minőségi megnyilvánulásai.
  • 9. Az alvás, mint tudatállapot, alvási mechanizmusok, alvási fázisok. Az álmok szerepe az emberi életben.
  • 1) Az elalvás vagy álmosság szakasza;
  • 2) Felületes alvás;
  • 3, 4) Delta - alvás, amelyet a megfelelő folyamatok mélysége jellemez.
  • 10. Transzperszonális pszichológia: Módosult tudatállapotok (hipnózis, meditáció).
  • 1) Különböző formái vannak, amelyek a következők:
  • 2) A következő szerek testre és pszichére gyakorolt ​​hatásának következménye lehet:
  • 3) Mesterségesen a következő használatával hívják:
  • 11. Gyógyszerek és kábítószerek szedése által okozott kóros tudatállapotok.
  • 1) A témát alkotó alapvető, domináns folyamatok kiválasztásának folyamata, amelyekre az ember figyel;
  • 13. A figyelem, mint mentális folyamat meghatározása, típusai, jellemzői, tulajdonságai.
  • 1. Az inger relatív ereje.
  • 14. A figyelem külső és belső koncentrációjának mentális állapota; a szórakozottság állapota, fiziológiai mechanizmusai.
  • 15. Az érzelmi jelenségek jellemzői a psziché felépítésében és osztályozásuk.
  • 16. Az érzelmek pszichológiai elméletei: Breslav, v. Wundt, V.K. Vilyunas, James-Lange, Cannon-Bard, p.V. Simonova, L. Festinger.
  • 1. Az érzelmek olyan esemény miatt keletkeznek, amelyre az ember nem volt felkészülve.
  • 2. Érzelmek nem keletkeznek, ha olyan helyzet áll elő, amelyről elegendő információ áll rendelkezésre.
  • 1. Negatív – a kellemetlen információ és annak hiánya eredménye: minél kisebb a valószínűsége egy szükséglet kielégítésének, annál nagyobb a negatív érzelem valószínűsége.
  • 2. Pozitív - a kapott információ eredménye, amely a vártnál jobbnak bizonyult: minél nagyobb a valószínűsége a szükséglet elérésének, annál nagyobb a pozitív érzelem valószínűsége.
  • 1. Kifejező - jobban megértjük egymást, meg tudjuk ítélni egymás állapotait beszéd nélkül.
  • 1. Az érdeklődés olyan pozitív érzelmi állapot, amely elősegíti a készségek és képességek fejlődését, az ismeretszerzést. Az érdeklődés-izgalom a megragadás érzése, a kíváncsiság.
  • 18. Érzelmi állapotok meghatározása. Az érzelmi állapotok típusai és pszichológiai elemzésük.
  • 1. Aktív életzóna: a) Lelkesedés. B) Szórakozás. C) Erős érdeklődés.
  • 1. Az emberi mentális állapotok: definíció, szerkezet, funkciók, általános jellemzők, az állapot meghatározói. A mentális állapotok osztályozása.
  • 1. Az emberi mentális állapotok: meghatározás, szerkezet, funkciók, Általános jellemzők, az állam meghatározó tényezői. A mentális állapotok osztályozása.

    Mentális kondíció - ez a mentális tevékenység egy bizonyos ideig tartó holisztikus jellemzője, amely megmutatja a mentális folyamatok lefolyásának egyediségét a valóság tükröződő tárgyaitól és jelenségeitől, az egyén korábbi állapotától és mentális tulajdonságaitól függően.

    A mentális állapot az emberi psziché független megnyilvánulása, amelyet mindig átmeneti, dinamikus jellegű külső jelek kísérnek, nem mentális folyamatok vagy személyiségjegyek, amelyek leggyakrabban érzelmekben fejeződnek ki, színezve az ember összes mentális tevékenységét és kognitív tevékenységhez kapcsolódnak. , val vel akarati szféraés a személyiség egésze. Mint a mentális élet minden jelensége, a mentális állapotok sem spontánok, hanem mindenekelőtt meghatározottak, külső hatások. Lényegében minden állapot az alany valamilyen tevékenységbe való bevonásának terméke, amelynek során kialakul és aktívan átalakul, miközben fordított hatással van az utóbbi megvalósításának sikerére.

    Bármely mentális állapotban három általános dimenzió különböztethető meg: motivációs-ösztönző, érzelmi-értékelő és aktivációs-energetikai (az első dimenzió a meghatározó). A kialakuló állapot nem váltja fel azonnal, hirtelen az előzőt. A legtöbb esetben az állapotok simán egymásba áramlanak. A vegyes állapotok, amelyek egyszerre több állapot jellemzőit egyesítik, meglehetősen kiterjedtek lehetnek.

    A szerkezethez A mentális állapotok számos összetevőt tartalmaznak nagyon különböző rendszerszinteken: a fiziológiástól a kognitívig:

    Osztályozásuk kritériumai.

    A személy mentális állapotai a következő szempontok szerint osztályozhatók: 1) az egyén szerepétől és a mentális állapotok előfordulásában fennálló helyzettől függően - személyes és helyzeti; 2) a domináns (vezető) összetevőktől függően (ha egyértelműen megjelennek) - intellektuális, akarati, érzelmi stb.; 3) a mélység mértékétől függően - állapotok (többé-kevésbé) mélyek vagy felületesek; 4) az előfordulás időpontjától függően - rövid távú, elhúzódó, hosszú távú stb.; 5) a személyiségre gyakorolt ​​hatástól függően - pozitív és negatív, stheniás, fokozódó élettevékenység, nem aszténikus; 6) a tudatosság mértékétől függően - az államok többé-kevésbé tudatosak; 7) az ezeket okozó okoktól függően; 8) az azokat okozó objektív helyzet megfelelőségének mértékétől függően.

    Levitov N.D. azonosít néhány tipikus állapotot, amelyek gyakran előfordulnak a frusztrátorok tevékenysége során, bár ezek minden alkalommal egyéni formában jelentkeznek. Ezek a feltételek a következőket foglalják magukban:

    1) Tolerancia. A tolerancia különböző formái vannak:

    a) higgadtság, megfontoltság, készség életleckeként elfogadni a történteket, de különösebb önpanasz nélkül;

    b) feszültség, erőfeszítés, a nem kívánt impulzív reakciók gátlása;

    c) hangsúlyozott közönnyel fitogtatás, amely mögött gondosan elrejtett harag vagy csüggedtség álcázzák. A tolerancia fejleszthető.

    2) Az agresszió egy saját kezdeményezésű támadás (vagy támadási vágy), roham segítségével. Ez az állapot egyértelműen kifejeződhet aljasságban, durvaságban, beképzeltségben, vagy rejtett ellenségeskedés és keserűség formáját öltheti. Az agresszió tipikus állapota a harag heveny, gyakran affektív átélése, impulzív rendellenes tevékenység, rosszindulat stb. önkontroll elvesztése, harag, indokolatlan agresszív cselekedetek. Az agresszió a frusztráció egyik kifejezett sténikus és aktív jelensége.

    Minden ember számára világossá válik, hogy pontosan mit él meg az ember, ha boldogságról vagy szomorúságról van szó. De ugyanígy mindenki legalább egyszer az életében átélte azokat az állapotokat, amelyekre nem volt leírás. Róluk ma és majd beszélünk. Tíz érzés, amit mindenki átélhet, de kevesen tudnak leírni.

    Ezt a szót a pszichológusok leggyakrabban a depressziós állapot leírására használják, különösen időszakokban pszichés zavarok. Ezt a szót szomorúságként is felfoghatjuk, amihez társul:

    • szorongás;
    • ok nélküli irritáció;
    • energiahiány, ami egyben nyugtalansággal is járhat.

    Ez az állapot az eufória állapotának az ellenkezőjének tekinthető. De ez így eltér a szomorúság szokásos állapotától. Amihez idegesség és ingerlékenység társul, ami haraggal is kifejezhető. Az emberek gyakran tapasztalják ezt az állapotot, és tudatalatti szinten úgy döntenek, hogy kávéval és csokoládéval menekülnek előle.

    1. Szenvedély

    Ezt a lelkiállapotot W. Jerrod Parrott pszichológiai tudományok professzora emelte ki az összes hasonló állapot közül. Munkájában minden érzelmet bizonyos kategóriákra osztott, amelyek között további alkategóriákat azonosított, amelyek lehetővé teszik egy adott állapot pontosabb meghatározását. Az öröm és a harag az általa azonosított két fő kategória. Leírják általános állapot, és nem mindenki tudja, hogy az öröm és a harag sok olyan érzésre oszlik, amelyek csak részben hasonlítanak egymáshoz. Például, ha figyelembe vesszük az öröm kategóriáját, kiemelhetjük:

    • érdeklődés;
    • vidámság;
    • megkönnyebbülés.

    És kevesen tudják, hogy ezen alkategóriák között van rajongás - ez nem a szerelem során nyilvánul meg, hanem abban a pillanatban, amikor az ember lenyűgözi és teljesen elmerül egy dologban. fényes esemény. Ilyen például egy koncert vagy egy szokatlan film, ebben a pillanatban minden figyelem egy tárgyra összpontosul, és ez elképzelhetetlen szintre emeli a hangulatot.

    1. Normopátia

    Christopher Bollas pszichológusnak sikerült „eltávolítania” ezt az állapotot. Ezt a szót egy olyan személy leírására használta, akinek érzelmi állapota arra kényszeríti, hogy szigorúan kövesse a társadalom által felállított összes normát és szabályt. És az abszolút minden szabálynak vagy előírásnak való megfelelés vágya egy megszállottságra kezd hasonlítani, amelytől nem olyan könnyű megszabadulni. Az ilyen emberek félnek kitűnni a többiek közül, és igyekeznek észrevétlenek maradni, betartva a környezet által előírt összes konvenciót.

    A megnyilvánulás akut foka ezt az állapotot az általánosan elfogadott normáktól való eltérésben fejezhető ki. Ez általában a körülötte lévő emberek pszichológiai nyomására történik, akik néha nem is szándékosan olyan dolgokra kényszerítik, amelyek ellentmondanak a normopátiában szenvedő személy állapotának.

    1. Megaláztatás

    Ezt az állapotot az ember egész életében magával hordja. De néha előfordulnak olyan helyzetek, amikor a pszichológiai állapot romlik, amikor például egy testet kellett látnia halott személy, vagy elég komoly nyílt sérülés. Az idegrendszerünk ebben a pillanatban problémákkal küzd magas szint félelem, ahogy a tudat kezdi megérteni, hogy a halál minden lépésnél vár. Az egyik ilyen állapotra adott reakció, mint például a hányinger, a megaláztatás megnyilvánulása.

    1. Szublimáció

    A szublimáció olyan állapot, amikor egy személy az el nem költött szexuális energiát egy másik irányba irányítja, és ebből bizonyos hasznot kap. Pontosabban, a szublimáció nem a szexuális energia átadása egy másik tevékenységre, hanem az átvitel szexuális vágy egy másik tárgyra.

    1. Ismétlési kényszer

    Ennek az állapotnak a megnyilvánulása arra készteti az embert, hogy megismételje azt, ami már többször megtörtént vele, bizonyos érzések és érzelmek megismétlésére. Ha figyelembe vesszük a Sigmund Freud által kialakított nézőpontot, akkor azt mondhatjuk, hogy ez az állapot arra késztet bennünket, hogy visszatérjünk egy múltbeli állapothoz, hogy visszatérjünk egy korábbi érzelmi állapothoz. Ez az érzés készteti az embereket olyan cselekedetekre, amelyek nem egyszer pusztító vagy katasztrofális következményekkel jártak.

    1. Elnyomó deszublimáció

    Deszublimáció, a szublimáció ellentétes állapota. Ha a második esetben egy személy megpróbálja a szexuális energiát más, akkoriban fontosabb dolgokra irányítani, akkor a deszublimáció azt jelenti, hogy a testünkben létező összes energiát átirányítjuk a szexuális vágy kielégítésére. Ahogy Marcuse mondta, ez lehetővé teszi, hogy az ember megszabaduljon attól a vágytól, hogy ledobjon magáról más bilincseket. Ezért a legtöbb egyszerű módon az összes energia deszublimációja és megszabadulása erkölcsi normák, amely megtilthatja a szabad szerelem terjedését.

    1. Aporia

    Egy érzés, amelyet abszolút, őrültség fejez ki belső üresség. Ez az érzés abban a pillanatban támad, amikor összeomlik az, amiben az ember eleve hitt, és most bebizonyosodott számára, hogy ez valójában hazugság, és soha nem is létezett. Egyszerre érzem magam elítéltnek, reménytelennek és reménytelennek. Ez az üresség felemészt minden más érzelmet, nem hagy maga után semmit.

    1. Csoportos érzés

    A csoportérzés olyan ellentmondásos érzéseken keresztül fejeződik ki, amelyek csak egy bizonyos csoportban vagy társadalomban jelennek meg, amikor az embert több ember befolyásolja, és az általuk átélt érzések ellentétesek személyes véleményével, attitűdjével. Például, ha olyan emberek közelében tartózkodsz, akik rossznak és piszkosnak tartják a homoszexualitást, akkor hasonló érzéseket fogsz átélni. Bár valójában teljesen lojális a hozzáállásod az azonos nemű párokhoz, vagy egyáltalán nem érdekel.

    A legtöbb emberre jellemző legjellemzőbb állapotok mind a mindennapi életben, mind a [[Szakmai tevékenység/szakma]]ban a következők.

    Optimális munkakörülmények, a tevékenység legnagyobb hatékonyságának biztosítása átlagos munkatempó és intenzitás mellett (szállítószalagon dolgozó kezelő, alkatrészt esztergáló esztergályos, rendes órát tartó tanár állapota). Jellemzője a tudatos tevékenységi cél jelenléte, a figyelem magas koncentrációja, az emlékezet élesítése és a gondolkodás aktiválása.

    Intenzív munkatevékenység állapota, ami az extrém körülmények között végzett munka során keletkezik (sportoló állapota egy versenyen, tesztpilóta új autó tesztelése közben, cirkuszi előadó összetett trükk végrehajtásakor stb.). A mentális stresszt egy túlzottan jelentős cél jelenléte vagy a munkavállalóval szembeni megnövekedett igények okozzák. Meghatározhatja az eredmény elérésére irányuló erős motiváció vagy a hiba magas költsége is. Az egész idegrendszer nagyon magas aktivitása jellemzi.

    Szakmai érdeklődés állapota nagy jelentősége van a munka hatékonysága szempontjából. Ezt az állapotot a következők jellemzik: a szakmai tevékenység jelentőségének tudatosítása. a vágy, hogy többet megtudjon róla, és aktívan lépjen fel a területén; a figyelem koncentrálása egy adott területhez kapcsolódó tárgyakra. A szakmai tevékenység kreatív jellege természetükben hasonló mentális állapotokat idézhet elő a munkavállalóban kreatív inspiráció állapota tudósokra, írókra, művészekre, színészekre, zenészekre jellemző. Kreatív felfutásban, az észlelés élesítésében, a korábban megörökített reprodukálási képességének növelésében fejeződik ki; a képzelőerő fokozása.

    Az eredményes szakmai tevékenységhez fontos az erre általánosan és egyes elemeire való felkészültség mentális állapota.

    Egyhangúság- olyan állapot, amely hosszan tartó, ismételt közepes és alacsony intenzitású terhelések során alakul ki (például teherautó-vezető állapota egy hosszú utazás végén). A monoton, ismétlődő információk okozzák. Az uralkodó érzelmek, amelyek ezt az állapotot kísérik. - unalom, közömbösség, csökkent figyelemszint, a bejövő információk észlelésének romlása.

    Fáradtság- a teljesítmény átmeneti csökkenése hosszan tartó és nagy terhelés hatására. Ezt a szervezet erőforrásainak kimerülése okozza hosszan tartó vagy túlzott aktivitás következtében. Csökkent munkamotiváció, csökkent figyelem és memória jellemzi. Fiziológiai szinten a központi idegrendszer gátlásának folyamatai túlzottan megnövekednek.

    Feszültség- elhúzódó és megnövekedett stressz állapota, amely a környezet követelményeihez való alkalmazkodás képtelenségével jár. Ezt az állapotot a környezeti tényezők hosszan tartó kitettsége okozza, amelyek meghaladják a szervezet alkalmazkodóképességét.

    Lelki stressz, szorongás, szorongás, nyugtalanság, a végső szakaszban pedig közöny és apátia jellemzi. Fiziológiai szinten a szervezet számára szükséges adrenalin tartalékok kimerülése következik be.

    relaxált állapot - ez a nyugalom, ellazulás és felépülés állapota, amely edzés közben következik be autogén tréning, ima közben. Az akaratlan ellazulás oka a megerőltető tevékenység abbahagyása. Az önkéntes ellazulás oka a pszichológiai önszabályozás gyakorlása, valamint az ima és egyéb vallási rituálék, amelyeket a hívők a magasabb hatalmakkal való kommunikáció egyik módjának tekintenek.

    Ebben az állapotban az uralkodó érzés az egész test ellazulása, a béke érzése, a kellemes melegség.

    Alvó állapot - különleges állapot emberi psziché, amelyet a tudatnak a külső környezettől való szinte teljes elszakadása jellemez.

    Alvás közben az agy működésének kétfázisú módja figyelhető meg - váltakozva lassú és REM alvás, amelyek önálló mentális állapotoknak is tekinthetők. Az alváshoz az ébrenlét során kapott információáramlás megszervezésének szükségessége és a szervezet erőforrásainak helyreállítása szükséges. Az ember alvás közbeni mentális reakciói akaratlanok, és időről időre érzelmileg feltöltött álmai vannak. Fiziológiai szinten váltakozó aktiválás történik különböző osztályok idegrendszer.

    Az ébrenlét állapota - ellentétben az alvási állapottal. A legnyugodtabb formájában az ébrenlét az emberi tevékenység olyan formáiban nyilvánul meg, mint például egy könyv olvasása, egy érzelmileg semleges tévéműsor megtekintése stb. Ebben az esetben hiányzik a kifejezett érzelmek és az idegrendszer mérsékelt aktivitása.

    Ezen állapotok közötti ilyen vagy olyan kapcsolat és fejlődésük dinamikája fontos szerepet játszik mind az ember mindennapi életében, mind a termelési tevékenységében. Ezért a pszichológiai állapotok az egyik fő vizsgálati tárgy mind az általános pszichológiában, mind a pszichológiai tudomány olyan ágában, mint a foglalkozáspszichológia.

    16. Alatt az egyén mentális tulajdonságai értik az emberi tevékenységet jelentősen befolyásoló, azt főként szociálpszichológiai oldalról jellemző stabil mentális jelenségek. Más szóval, ezek olyan mentális jelenségek, amelyek egy bizonyos társadalomban valósulnak meg ( társadalmi csoport vagy más emberekkel való kapcsolatokban). Szerkezetük magában foglalja az orientációt, a temperamentumot, a karaktert és a képességeket.

    Fókusz - Ezt komplex mentális tulajdonság, amely az egyén szükségleteinek, motívumainak és céljainak viszonylag stabil egységét képviseli, amelyek meghatározzák tevékenységeinek természetét.. Tartalma az ember egymással összefüggő belső motivációi alapján alakul ki, amelyek megmutatják, mire törekszik az életben, milyen célokat tűz ki maga elé, és miért hajtja végre ezt vagy azt a cselekvést (cselekedet). Ez annak köszönhető, hogy az emberi tevékenység mindig szubjektíven meghatározott, és mindent kifejez, ami megelégedést kíván tőle. Meg is mutatják az emberre jellemző az élete során kialakult kapcsolatokat, amelyeket a társadalom egészéhez és különösen az adott társadalmi környezetben való viselkedéséhez való hozzáállásnak tekintenek. Az Irány ezeket a jellemzőket integrált formában fejezi ki, és mintegy az emberi tevékenység fő személyes értelmét összpontosítja.

    Az ember összetett mentális tulajdonságaként az orientációnak megvan a maga sajátossága belső szerkezet, beleértve az igényeket, célokat és indítékokat.

    Igények - az embernek, mint szocio-biológiai lénynek egy meghatározott szellemi vagy anyagi tárgy (jelenség) iránti igénye. Megelégedésüket követelik, és erre ösztönzik az egyént, hogy legyen aktív, konkrét tevékenységeket végezzen. Fókuszuk alapján a szükségleteket anyagi (élelmiszer-, ruha-, lakhatási szükséglet stb.) és lelki (információ-, tudás-, kommunikációigény stb.) szükségletekre osztják.

    Ellentétben az állatok szükségleteivel, amelyek túlnyomórészt ösztönös szinten vannak, és főleg biológiai (anyagi) szükségletek korlátozzák, az emberi szükségletek ontogenezisben alakulnak ki, szaporodnak és változnak egész életében, amit nagymértékben meghatároznak a társadalmi viszonyok és a társadalmi termelés szintje. . Sőt, maga a külső helyzet is aktualizálhatja az emberi élet egyik vagy másik szakaszában egyre új szükségletek kialakulását.

    A szükségleteknek, mint a személyiségorientáció szerkezeti elemének, mindig számos sajátos jellemzője van. Először is, mindig sajátos tartalmi természetük van, vagy egy tárggyal (lakás, ruha, élelmiszer stb.), vagy valamilyen tevékenységhez (játék, tanulás, kommunikáció stb.) kapcsolódnak. Másodszor, egy szükséglet tudatosítása mindig jellegzetes érzelmi állapottal (például elégedettség vagy elégedetlenség) társul. Harmadszor, egy szükségletnek mindig van egy akarati összetevője, amely a kielégítésének lehetséges módjainak megtalálására irányul.

    Az ember anyagi és lelki szükségletei döntően befolyásolják a formációt célokat egy meglévő szükséglet elérését célzó tevékenység (végzett cselekvés) eredményének tudatos eszményképe. A személyiségpszichológiában ezt a fogalmat az emberi tevékenység sajátos jellemzőjét képviselő szándékos cselekvések tanulmányozására használják. Ugyanakkor a célképzést tekintik az emberi cselekvések kialakulásának fő mechanizmusának.

    Az emberi tevékenység céljainak kialakításának pszichofiziológiai alapja a cselekvés eredményeinek elfogadója, amelyet P. K. Anokhin a cselekvés fiziológiai végrehajtásának szabályozó programjának tekintett az előrejelzésen és engedélyezésen keresztül (információt ad az elért eredmény megfeleléséről. szükséges) parancsokat. Pszichológiai alapjuk a szükségletekkel együtt az ember tárgyi tevékenysége, amely a környező világ átalakítását célozza. Az ontogenezisben fejlődésük abba az irányba halad, hogy bizonyos szándékok kialakulása a másokkal közös tevékenységek során egészen a maga számára célokat kitűző személyig tartson.

    A célok fennállásuk időtartama szerint lehetnek operatív (közeljövő), hosszú távúak (hetek, hónapok), hosszú távúak (évek) és életre szólóak. Az életcél az összes többi cél általános integrálójaként működik. Általában a felsorolt ​​​​céltípusok felnőttkori megvalósítása az életcélnak megfelelően történik.

    A cselekvés várható eredményének képe, motiváló erőre tesz szert, csak egy konkrét motívumhoz vagy motívumrendszerhez kapcsolódva válik céllá, kezdi irányítani a cselekvést és meghatározni a lehetséges megvalósítási módok kiválasztását.

    Indíték (lat. mozog- mozgó), úgy tekintendő közvetlen belső motiváció egy meghatározott cselekvés végrehajtására a kitűzött tevékenységi cél elérése érdekében. Konkrét tartalmát az emberi élet objektív feltételei határozzák meg. A sajátos társadalmi viszonyok változásával bizonyos motívumok kialakulásának előfeltételei is megváltoznak, amelyek szituációs vagy stabil motívumok formájában jelennek meg.

    Az indítékok tartalma és iránya (tevékenység végzése vagy megtiltása) nemcsak az adott tevékenység elvégzésének tényét, hanem annak hatékonyságát is meghatározza. Kísérletileg igazolták hatását a memorizálási folyamatok szerkezetére, sajátosságaira, a mozdulatok felépítésére, a játék felépítésére stb. Ezenkívül az alany motívumai határozzák meg kognitív tevékenységének irányát, és strukturálják az észlelés, az emlékezet és a gondolkodás tartalmát. Ennek eredményeként megnyilvánulhatnak álmok formájában, a képzelet termékeiben, a jelentős események akaratlan emlékezésének és elfelejtésének mintáiban. Ebben az esetben előfordulhat, hogy magukat a motívumokat nem ismerik fel, hanem csak bizonyos szükségletek érzelmi felhangjai formájában jelentkeznek. Ugyanakkor tudatosságuk lehetővé teszi az ember számára, hogy irányítsa tevékenységeit és egyéni cselekedeteit.

    A motívumok kialakulásának folyamatát a spontán módon fellépő impulzusok nagyobb motivációs egységekbe való integrálása jellemzi, amelyek hajlamosak az egyén integrált motivációs rendszerének kialakítására. Például a korai gyermekkorra jellemző amorf impulzusszerkezet fokozatosan átalakul egy komplexebb struktúrává, a viselkedésszabályozás központosított tudatos-akarati rendszerével. Az így létrejövő motívumok a tevékenység szabályozásának sajátos eszközét jelentik, tükrözve a tevékenység egy adott energiaszintjét és strukturális jellemzőit, amelyek egy személy számára elérhetőek. Ebben a tekintetben ők tudnak a legtöbbet teljesíteni különféle formákés tevékenységi körök, és egyaránt képviselik a cselekvések, a viselkedés és általában a tevékenység egyszerű (a vágyak, késztetések, vágyak) és összetett (érdekek, attitűdök, ideálok) motívumait.

    Általában az orientáció szintjét annak társadalmi jelentősége, az ember élethelyzetének megnyilvánulása, erkölcsi jelleme és társadalmi érettsége határozza meg. Következésképpen egy személy orientációjának ismerete lehetővé teszi nemcsak egy másik személy cselekedeteinek megértését, hanem viselkedésének előrejelzését is bizonyos helyzetekben és működési körülmények között.

    Viszonylag azonos irányjellemzőkkel azonban a különböző emberek eltérően viselkednek: egyesek hirtelen és lendületesek, mások lassan reagálnak, alaposan átgondolják lépéseiket stb. Ennek oka az egyén másik mentális tulajdonsága - a temperamentum.

    Vérmérséklet (lat. temperamentum- arányosság, megfelelő részarány) - természetes kapcsolat a psziché működésének stabil jellemzői között, amely a mentális folyamatok lefolyásának bizonyos dinamikáját alakítja ki, és az emberi viselkedésben és tevékenységben nyilvánul meg.

    A személyiségpszichológiai doktrína fejlődéstörténetében a temperamentum természetéről három fő nézetrendszer létezik, amelyek közül a legrégebbiek a humorális megközelítések. Hippokratész elmélete szerint tehát a keringő négy folyadék kapcsolatától függ. emberi test, - vér (lat. sanquis), epe (görög. chole), fekete epe (görög. melaschole) és nyálka (görög. flegma). Feltételezve, hogy az egyikük túlsúlyban van az emberi testben, azonosította a megfelelő temperamentumokat: szangvinikus, kolerikus, melankolikus és flegmatikus. A humorális elméletekhez közel áll P. F. Lesgaft gondolata, amely szerint a vérkeringési rendszer tulajdonságai állnak a temperamentum megnyilvánulásainak hátterében. A morfológiai elméletek (E. Kretschmer, W. Sheldon stb.) azon a feltételezésen alapulnak, hogy a temperamentum típusa az ember testalkatának alkotmányos jellemzőitől függ. Mindkét megközelítés leggyengébb pontja azonban szerzőik azon vágya, hogy a temperamentum viselkedési megnyilvánulásainak kiváltó okaként olyan testrendszereket azonosítsanak, amelyek nem rendelkeznek és nem is rendelkezhetnek az ehhez szükséges tulajdonságokkal.

    A modern orosz pszichológiában egy harmadik nézetrendszert használnak, amely az I. P. Pavlov által kidolgozott temperamentumok tipológiáján alapul. Benne élettani alapja lefektette az alapvető mentális folyamatok - izgalom és gátlás - leggyakoribb jellemzőit: erejüket, egyensúlyukat és mozgékonyságukat. Különféle kombinációik eredményeként kezdetben négy felsőoktatási típust azonosítottak ideges tevékenység(VND): erős, féktelen, tehetetlen és gyenge. A későbbi tanulmányok lehetővé tették az emberek leírását különféle típusok GNI, amely viselkedésük dinamikájában nyilvánul meg, és aktívnak, expanzívnak, nyugodtnak és depressziósnak nevezik. Ezt követően a tudós összekapcsolta felfedezését a Hippokratész által javasolt temperamentum fogalmával, és hozzárendelte a megfelelő neveket - szangvinikus, kolerikus, flegmatikus és melankolikus.

    Szangvinikus temperamentum erős, kiegyensúlyozott és mozgékony idegi folyamatok alapján jön létre, amelyek egy erős típusú GNI-t és egy aktív viselkedésmintát határoznak meg. A szangvinikus embereket az aktivitás, az energia, az eseményekre való gyors és átgondolt reakció, valamint a jelentős és az ismeretlen iránti érdeklődés jellemzi. A kommunikációban korrektek és érzelmileg visszafogottak. Rugalmas viselkedésűek, könnyen alkalmazkodnak a változó helyzetekhez és működési feltételekhez.

    Kolerikus temperamentum erős, kiegyensúlyozatlan és mozgékony idegfolyamatok alapján jön létre, amelyek meghatározzák a GNI kötetlen típusát és az expanzív viselkedést. Az ilyen temperamentumú embereket (kolerikusok) nagy aktivitás, cselekvési sebesség és energia jellemzi. Kommunikáció során gyakran változtatják hangulatukat, és könnyen mutatnak keménységet és érzelemkitöréseket. Általában gyorsan beszélnek, a döntéseket azonnal meghozzák, aktív gesztusok és hirtelen mozdulatok kíséretében.

    Flegma temperamentum erős, kiegyensúlyozott és ülő idegi mentális folyamatokkal rendelkező emberekben alakul ki, amelyek meghatározzák a GNI inert típusát és a mért viselkedést. Külsőleg ezek nyugodt és kissé lassú emberek, kifejezéstelen arckifejezésekkel és gesztusokkal. Könnyen tolerálják a monoton üzemi körülményeket, alaposak a döntések meghozatalában és meghozatalában, eredményesen végeznek összetett, monoton munkát. Kommunikációs körük korlátozott, beszédük monoton, lassú.

    Melankolikus temperamentum gyenge, kiegyensúlyozatlan és mozgékony idegi folyamatok eredményeként jön létre, amelyek meghatározzák a gyenge típusú GNI-t és a változékony viselkedést. A melankolikus emberek könnyen sérülékenyek, élesen érzékelik az igazságtalanságot, az érzések fokozatos érlelődése, a hangulat jelentős befolyása tevékenységük minőségére jellemzi őket. A kommunikáció során szívesebben hallgatnak meg másokat, együtt éreznek, tiszteletet tanúsítanak beszélgetőpartnereik érzései iránt, aminek következtében nagyon gyakran élvezik mások tiszteletét.

    Ugyanakkor figyelembe kell venni, hogy a pszichológia jelenlegi fejlődési szakaszában nem lehet végső következtetést levonni a temperamentumok számáról. A tudósok legújabb kutatásai kimutatták, hogy az idegrendszer tulajdonságainak szerkezete sokkal összetettebb, mint korábban gondolták, és ezért fő kombinációik száma sokkal nagyobb lehet. A személy személyes szférájának gyakorlati tanulmányozásához azonban az I. P. Pavlov által javasolt négy fő temperamentum-típusra való felosztás meglehetősen jó alapként szolgálhat.

    Az ember temperamentumának meghatározott társadalmi körülmények közötti megnyilvánulása alapján a következő mentális tulajdonság alakul ki - karakter.

    karakter a pszichológiában úgy tartják a legstabilabb mentális tulajdonságok összessége, amely egy személy minden típusú interperszonális interakciójában megnyilvánul, és kifejezi egyéni egyediségét. Úgy tartják, hogy az ember egyéni jellemzői, amelyek jellemét alkotják, elsősorban személyes orientációjától, idegrendszerének típusától függenek, és az akarata, érzelmei és intellektusa (elméje) határozzák meg.

    Az ember karakterének, mint az egyén mentális tulajdonságának kialakulása a különféle társadalmi csoportokba (család, barátok, informális társaságok stb.) való bekerülésének feltételei között történik. Attól függően, hogy milyen körülmények között történik egy személy individualizálása és a bennük lévő interperszonális kapcsolatok fejlettségi szintje, ugyanaz az alany az egyik esetben nyitottságot, függetlenséget és szilárdságot fejleszthet, a másikban pedig pontosan ellentétes tulajdonságokat - titoktartást, konformizmust. , gyenge jellem. Ugyanakkor figyelembe kell venni, hogy kialakulásukat, megszilárdulásukat sok esetben az egyén orientációja és a személy temperamentumának egyedisége határozza meg.

    A jellemvonások közül egyesek elsődlegesként, megnyilvánulásának általános irányát meghatározva, mások másodlagosként, csak bizonyos helyzetekben jelennek meg. Egymásnak való megfelelésüket a karakter integritásának (integrál karakter), az ellentétet pedig annak következetlenségének (ellentmondásos jelleg) tekintik.

    A karakter az ember alapvető mentális tulajdonsága, amelynek tartalmát az objektív valóság különböző eseményeihez és jelenségeihez való viszonya alapján értékelik, amelyek a megfelelő jellemvonásokat alkotják. A jellemvonás viszont egy személy viselkedésének stabil jellemzője, amely különféle helyzetekben ismétlődik. A modern orosz nyelv több mint ötszáz szót tartalmaz, amelyek felfedik bizonyos karakterjegyek különböző aspektusainak tartalmát. Ez lehetővé teszi egy személy konkrét jellemzését, de meglehetősen tágas tezauruszra van szükség.

    Ennek a nehézségnek a leküzdésére az orosz pszichológia kidolgozta a mentális személyiségjegyek (karaktervonások) megfelelő rendszerezését, amely a jelenségek dichotóm osztályozási módszerén alapul (az alárendelt elemek poláris párjaira oszlik). Ennek eredményeként például a legindikatívabb jellemvonások között, amelyek besorolásuk alapjául szolgálnak, fő összetevőinek fejlettségi szintjétől függően a következőket különböztetjük meg:

    kapcsolatban: a társadalmi jelenségek felé - meggyőződéssel és elvtelenséggel; tevékenységhez – aktív és inaktív; kommunikációra – társaságkedvelő és tartózkodó; önmagának – altruistának és egoistának;

    erővel– erős és gyenge;

    érzelmi vonások szerint– kiegyensúlyozott és kiegyensúlyozatlan stb.

    A nem kevésbé fontos jellemvonások, amelyek felfedik a tulajdonságait, egyben fókuszának, kezdeményezőkészségének, kreativitásának, felelősségvállalásának, etikájának és még sok másnak a mutatói.

    A jellemvonások változékonysága nem annyira minőségi sokszínűségükben, mint inkább mennyiségi kifejeződésükben nyilvánul meg. A szélsőértékek elérésekor az ún a karakter hangsúlyozása, ami egyéni jellemzőinek vagy azok kombinációjának túlzott kifejezését jelenti. Úgy gondolják, hogy ez a viselkedési norma szélsőséges változata.

    A modern pszichológiában a hangsúlyos jellemvonások rendszerezésére a legtöbb esetben K. Leonhard által kidolgozott megközelítést alkalmazzák, aki a következő tizenhárom típust azonosította:

      ciklois- a jó és rossz hangulat váltakozó fázisai különböző időszakok szivárgás;

      hipertímiás– állandóan jó hangulat, fokozott szellemi aktivitás tevékenységszomjjal és hajlamos arra, hogy a megkezdett munkát ne fejezzék be;

      labilishirtelen változás hangulat a helyzettől függően;

      aszténikusgyors fáradékonyság, ingerlékenység, depresszióra való hajlam;

      érzékeny– fokozott befolyásolhatóság, félénkség, fokozott kisebbrendűségi érzés;

      pszichasztén– erős szorongás, gyanakvás, határozatlanság, önvizsgálatra való hajlam, állandó kétségek;

      skizoid-tól elkerítve külvilág, elszigeteltség, érzelmi hidegség, amely az empátia hiányában nyilvánul meg;

      epileptoid- dühös-szomorú hangulatra való hajlam, felhalmozódó agresszióval, amely düh és harag formájában nyilvánul meg;

      megragadt– fokozott gyanakvás és érintés, dominanciavágy, mások véleményének elutasítása, konfliktus;

      demonstratív– kifejezett hajlam a kellemetlen tények és események visszaszorítására, megtévesztésre, színlelésre, „betegségbe menekülésre”, amikor az elismerés szükséglete nem kielégítő;

      disztímiás– a rossz hangulat túlsúlya, a depresszióra való hajlam, az élet komor és szomorú oldalaira való összpontosítás;

      instabil– mások befolyásának könnyen engedni való hajlam, új tapasztalatok és társaságok keresése, a kommunikáció felületessége;

      konform– túlzott alárendeltség és függőség másoktól, kritikusság és kezdeményezőkészség hiánya.

    Mint már említettük, az ember karaktere egy bizonyos társadalmi környezetben alakul ki pszichéjének fiziológiai előre meghatározottsága alapján, beleértve a képességeit is.

    Képességek - egy személy mentális jellemzőinek megfelelése az adott tevékenység által támasztott követelményeknek. Vagyis ez egy személy mentális tulajdonsága, amely olyan jellemzők megnyilvánulását tükrözi, amelyek lehetővé teszik számára, hogy sikeresen végezzen különféle tevékenységeket. Ezen a megértésen alapul a személyiségpszichológia legtöbb alkalmazott problémájának kidolgozása, beleértve a szakmai kiválasztási módszereket is.

    Figyelembe kell venni, hogy a képességek az ember egyéni pszichológiai jellemzőinek holisztikus tükröződései, és tevékenységének motivációs, működési és funkcionális mechanizmusaiban nyilvánulnak meg.

    Motivációs mechanizmus egyfajta „trigger eszközt” jelent a psziché aktiválására, hangolására és mozgósítására az elkövetkezendő tevékenységekhez, feltételeket teremtve más mentális mechanizmusok működéséhez. Működési mechanizmus A képességek olyan műveletek vagy módszerek összességét foglalják magukban, amelyekben egy tudatos cél megvalósítását hajtják végre végeredmény. Funkcionális mechanizmus a korábban tárgyalt mentális folyamatok biztosítják, ezért azok az emberek magasabb képességekkel rendelkeznek, akiknél fejlett a képzelőerő, a memória, a gondolkodás stb.

    Között képességek típusai Vannak speciálisak, amelyeket egy cselekvésben hajtanak végre, speciálisak, amelyeket egy adott tevékenységben használnak, és általánosak, amelyeket az emberi tevékenység minden területén alkalmaznak.

    Képességi szintek előre meghatározzák a megfelelő emberi tevékenység minőségét. Ezek tartalmazzák:

    elmulasztása- az egyén mentális jellemzői és az általa végzett tevékenység pszichológiai követelményei közötti eltérés;

    egyszerű képesség- az egyén mentális jellemzőinek megfelelése az általa végzett tevékenység pszichológiai követelményeinek;

    tehetségesség- az egyén azon képessége, hogy magas eredményeket érjen el egy meghatározott tevékenységi területen;

    tehetség- képesség kiemelkedő eredmények elérésére egy személy tevékenységi területén;

    zseni- az emberi tevékenység egy meghatározott területén kiemelkedő eredmények elérésének képessége.

    Szem előtt kell tartani, hogy a képességek már kialakult mentális tulajdonságok, és meg kell különböztetni őket a hajlamoktól és a hajlamoktól. Ha a hajlam egy személy vágyát fejezi ki egy bizonyos tevékenység iránt, akkor az adottságok veleszületett mentális jellemzők, amelyek lehetővé teszik egy személy számára, hogy hatékonyan végezzen egy adott tevékenységet. Mind az első, mind a második, a képességekkel ellentétben, csak a személy potenciálját képviseli, és kiderülhet, hogy teljesen igénytelen.

    Ez a személyiségpszichológia tartalma. Elemeinek korábban megadott három csoportra való felosztása (mentális folyamatok, formációk és tulajdonságok) nagyon feltételes, és csak az oktatási célokra. Mindannyian egyszerre hatnak, kiegészítik és befolyásolják egymást. Ennek alátámasztására nagyon jelentős S. L. Rubinstein következtetése, hogy az egyén mentális jelenségei „gyakorlatilag elválaszthatatlanok egymástól Egyrészt minden mentális folyamat az egyén tulajdonságaitól és jellemzőitől függ. másrészt az egyén életében betöltött szerepét betöltő mentális folyamatok mindegyike a tevékenység során átalakul saját tulajdonságaivá.”

    A személyiség pszichológiai szerkezetének ismerete, működési mechanizmusainak és megnyilvánulási jellemzőinek megértése az egyik fontos feltételek a vezetők valamennyi kategóriája irányítási tevékenységének hatékonysága. Ebben az esetben nemcsak a beosztott munkatársak és kollégák cselekedeteinek és cselekedeteinek megértéséhez és magyarázatához teremtenek feltételeket, hanem közös szakmai tevékenységük hatékony irányításához is.



    Kapcsolódó kiadványok