Alapvető holland igék kiejtéssel. Nyelvtan alapjai. Hasznos holland szavak
holland nyelv (holland)(hollandul) Hollandia) a nyugati germán nyelvekhez tartozik, és körülbelül 20 millió beszélővel rendelkezik, főleg Hollandiában és Belgiumban. A holland anyanyelvűek kis közösségei Észak-Franciaországban Dunkerque közelében, valamint a szigeten találhatók. Aruba, a Holland Antillák, Suriname és Indonézia.
A holland nyelv hivatalos vagy szabványosított változatának neve Algemeen Beschaafd Nederlands (ABN), „univerzális holland”. Iskolákban tanítják, és kormányhivatalokban használják Hollandiában, Flandriában (Belgium), Suriname-ban és a Holland Antillákon. A Hollandia és Flandria kormánya által szervezett Taalunie (Nyelvi Unió) nevű egyesület szabályozza az egyetemes holland nyelv helyesírását és helyesírását. A közönséges holland nyelv alternatív nevei: Algemeen Nederlands (AN), Közös holland és Standaardnederlands, Standard Dutch.
A belgiumi holland dialektusok együttes nevén flamand (Vlaams). Bizonyos mértékig eltérnek a Hollandiában használt holland nyelvtől hanglejtésükben és kiejtésükben, valamint kisebb különbségek vannak a szókincsben, beleértve a francia és angol kölcsönszavakat, amelyek nem találhatók meg a standard holland nyelvben.
A standard holland az alsónémet alacsony frank dialektusból (Niederfränkisch) fejlődött ki. Az ófrank nyelv legkorábbi említése egy 9. századi latin kéziratban található. „A szalifrankok törvényei” címmel, valamint a zsoltárok fordításaiban. Néhány közép-holland nyelven írt költői mű is fennmaradt a 12-13. században. A Biblia holland nyelvű fordítása, Staten-Bijbel, 1619-1637 között. lett az első nagyobb mű a modern holland nyelven.
holland ábécé (holland ábécé)
| A a | B b | C c | D d | E e | F f | G g | H h | én i |
| a | legyen | ce | de | e | ef | ge | Ha | én |
| J j | K k | Ll | M m | Nn | Ó o | P o | Q q | R r |
| je | ka | el | em | hu | o | pe | ku | er |
| Ss | T t | U u | V v | W w | X x | Y y | Z z | |
| es | te | u | ve | mi | ix | y | zet |
Jegyzet:
A digráfot, a IJ ij (lange ij) eredetileg Y y betű alakjában írták, amelyet ma főleg idegen eredetű kölcsönszavakban használnak.
A holland nyelv fonetikus átírása (Nederlandse uitspraak)
Magánhangzók és kettőshangzók
Mássalhangzók
Megjegyzések:
- b = [p] a szó végén, [b] más pozíciókban
- d = [t] a szó végén, [d] más pozíciókban
- e = [ǝ] hangsúlytalan szótagokban
- g = [x] a szó elején, [ʁ] más pozíciókban (Hollandia egyes régióiban). Egyes dialektusokban g = [ɣ]
- r-t általában nem ejtik q előtt. Más pozíciókban = [r]. Egyes dialektusokban r = [ʁ] vagy [ʀ]
Hollandiában és Belgiumban mintegy 23 millió ember anyanyelve a holland, ezzel a hetedik legtöbbet beszélt nyelv a világon. A Flandriában (Belgium része) beszélt holland nyelv sokféleségét gyakran "flamandnak" nevezik, bár az, hogy a flamand és a holland mennyire különböznek egymástól, és hogy külön nyelvnek nevezhetők-e, meglehetősen ellentmondásos. A holland a Surinamei Köztársaság hivatalos nyelve is.
A germán nyelvcsoporthoz tartozó holland nyelvnek sok közös vonása van az olyan nyelvekkel, mint a német, az angol, a dán és a svéd.
Hollandiát tanulni
Sok más nyelvhez képest a holland meglehetősen egyszerű, mert néhány alapelvre épül. Miután megtanulta a ragozási szabályokat, bármilyen holland igét ragozhat. A szabálytalan igéket és ragozásaikat azonban meg kell jegyezni.
Meg kell tanulnod hármat is: az „een” határozatlan névelőt (hasonlóan az angol „a”-hoz), valamint a „de” és „het” határozott névelőt (angolul „the”). Azok, akik tanultak németül, oroszul vagy latinul, örülhetnek, ha megtudják, hogy a hollandnak nincsenek esetei. Ez azt jelenti, hogy nem kell különböző szócikkeket vagy mellékneveket használnia az alanyokhoz és tárgyakhoz. [ideiglenes, csak angol nyelven] csak az előttük álló főnév típusától függően (a "de" vagy a "het" főnevek) konjugált.
A holland nyelvtan legnehezebb részét nevezhetjük [ideiglenes, csak angol nyelvűnek]. Vannak általános irányelvek a helyes és természetes hangzású holland kifejezések és mondatok felépítésére, de a legegyszerűbb módja annak, ha többet olvasol hollandul.
A holland nyelv a holland nyelvtanulók számára is kihívást jelent. Az, hogy ez mennyire lesz nehéz számodra, attól függ, hogy melyik nyelv az anyanyelved. A torokhangú "g" kevésbé okoz problémát a spanyolul vagy arabul beszélőknek, mint az angol vagy japánul beszélőknek. De minden holland tanuló szinte egyöntetűen egyetért abban, hogy a legnehezebben tökéletesíthető hangokat a diftongusok jelentik.
A holland kiejtési szabályok nagyon következetesek, egyszerűek és könnyen megtanulhatók. A kiejtés a nyelv különleges és nélkülözhetetlen összetevője. A hallgató érdeke, hogy alaposan tanulmányozza a következő holland hangokat. A következő hangok teljesen általánosak a holland nyelvben.Az A- (rövid a-. Az A- olyan szavakban ejtik, mint a pak (csomag, öltöny) és a plat (lapos).
1 gyakorlat.
Adj a-hangot a következő szavakban, felolvasva: plat, kranten, dag, zakken, pak, wal, klap, gat.
Aa- (hosszú a-. A száj nagyon szélesre nyílik). Ezt a hangot a holland szavak, például a kaas (sajt) és a gaan (menni) ejtik, valamint nyitott szótagokban, azaz magánhangzós szótagvégződésekben, mint például a maken (csinálni) és praten (beszélni).
2. gyakorlat.
Olvasd fel hangosan a következő szavakat: kraal, ramen, aap, daar, vaak, kaal, bazen, ja.
Megjegyzés i:
Jelentős jelentésbeli különbség van az olyan szavak között, mint a plat (lapos) és a plaat (kép, felvétel), a mak (ernyedt) és a maak (csinálni) stb. Ezt a különbséget a rövid és hosszú a-hangok közötti különbség határozza meg. Ezért nagyon fontos ezeket a hangokat egyértelműen megkülönböztetni. A helytelen kiejtés súlyos félreértésekhez vezethet. Van még néhány példa: tak - oroszul „ág”, de taak - „feladat”; A férfi oroszul embert jelent, a maan pedig holdat.
ii. megjegyzés:
A „tak” (ág) többes száma a „takken” (ágak); ez azt jelenti, hogy a mássalhangzót meg kell duplázni, különben "take"-t (feladatok), a "taak" (feladatok) többes számát kapjuk. A mássalhangzók megkettőzése a rövid magánhangzók után olyan szabály, amely a legtöbb tak-takken-ként írt szóra vonatkozik, mint például a lap-lappen (rongyos rongy) és a zak-zakken (táskazsák).
iii. megjegyzés:
A- hangzik a "tak-takken"-ben stb. "rövidek", mert egyesek, és ugyanabban a szótagban mássalhangzók követik őket (t, s, k, n stb.). A holland többes szám az -en hozzáadásával jön létre, mint a fenti példákban.
Ha egy szó utolsó szótagja hangsúlytalan, a többes szám gyakran -s hozzáadásával jön létre, így a "tafel" (tábla) többes száma a tafels. A raam (ablakok) többes száma a ramen (ablak). Az utolsó szó két szótagból áll: ra- és -men. A második a- kiesik, mert a szótag a-ra végződik. Ha egy szótag magánhangzóra végződik, azt mondjuk, hogy a szótag nyitott: a ra- tehát nyitott szótag, egyetlen a- pedig aa- (hosszú aa-) ejtésű. Más szavakkal, kétféleképpen lehet hosszú magánhangzót alkotni: a magánhangzó megkettőzésével, például aa- in kaas, vagy úgy, hogy a szótag végén van, mint a ramenben.
Egy adott holland szót alkotó szótagok számának meghatározásához a legjobb, ha lassan ejti ki: ra-men. Így, ha egy szótag utolsó betűje egy magánhangzó, például a-, akkor ezt a magánhangzót úgy ejtik ki, mintha két "a" lenne: raa-men. Ez a helyesírás-ellenőrzés (vagyis két "a"-vel és egy kötőjellel) ellentétes a szabályokkal, és itt csak annak kimutatására szolgál, hogy egy adott szónak több szótagja van. Az olyan szavak, mint a „praten” (beszélni), „betalen” (fizetni), „gapen” (ásítás) és „halen” (választani) szintén tartalmaznak nyitott szótagokat (pra-ten, be -ta- len, ga-pen, ha-len).
3. gyakorlat.
Bontsd szótagokra a következő szavakat: maken, vallen, hakken, raken, harken, slapen, dalen, kamer.
O-: (rövid o-). Ez a hang olyan holland szavakban található, mint a bos (fa) és kop (állatfej).
4. gyakorlat.
Olvasd fel hangosan a következő szavakat: rond, toch, vossen, kost, lokken, vol, op, bronnen.
Oo-: (hosszú oo-.) Ez a hang olyan holland szavakban található, mint a groot (nagy) és a rood (piros).
5. gyakorlat.
Olvasd fel hangosan a következő szavakat: knoop, vroom, roos, kroon, boos, droog, hoofd.
iv. megjegyzés:
Az a-hoz hasonlóan az o-t oo-nak ejtik, ha az adott betűt tartalmazó szótag nyitott, mint a "bomen"-ben. Ha ezt a szót két szótagra bontjuk, bo-men kapunk. Ezért ezt a szót "boo-men"-nek ejtik, de nem írható két "o"-val. Ezt a helyzetet a "wonen" (élni), a tucat (dobozok), a symbolen (szimbólumok), a probleem (probléma) és az over (over) szavakban találjuk meg.
6. gyakorlat.
Bontsd szótagokra a következő szavakat: kloppen (kopog), kopen (vásárol), doden (elpusztít), volgen (követ), roken (füstöl) és stoppen (megáll).
E- (rövid e-:) Ez a hang olyan holland szavakban található, mint a mes (kés) és a kerk (templom).
7. gyakorlat.
Olvassa fel hangosan a következő szavakat: gek, lekker, best, vet, wetten, sterk, vertellen, bek, erg, ontdekken.
Ee- (hosszú ee-:). Ez a hang olyan holland szavakban található, mint a veel (sok, sok) és steen (kő, tégla). Ha az e- nyitott szótagban van, mint a "stegen"-ben (ste-egen), akkor a szót stee-gen-nek ejtik, de soha nem írják így. Ugyanez vonatkozik az olyan szavakra, mint a „breken” (megtörni), „weten” (tudni), „vergeten” (feledni) és „spelen” (játszani).
8. gyakorlat.
Bontsd szótagokra a következő szavakat: geven (adni), lekker (jó), eten (enni), vreten (enni (állatokból)), kerken (egyházak), kennen (egy személyt ismerni vagy eredményt tudni) vagy tanult információ) és weten (hogy megtudja a tényt vagy azt, amit mondtak).
Megjegyzés v:
Az e- és ee- kiejtési különbségének magyarázata csak azokra a szavakra vonatkozik, amelyekben ezek a hangok hangsúlyosak. Ha az e-hang hangsúlytalan, akkor az olyan szavakban, mint a lopen (járni, járni), bedanken (köszönni), és a de szócikkben is az e-t szokás szerint ejtik.
U- (rövid u-). Ez a hang olyan holland szavakban található, mint a bus és a krul.
9. gyakorlat.
Olvasd fel hangosan a következő szavakat: stuk, knul, nummer, juk, lucht.
Uu- (hosszú uu-:). Ez a hang olyan holland szavakban fordul elő, mint a vuur (tűz) és a muur (téglafal).
10. gyakorlat.
Olvasd fel hangosan a következő szavakat: minuut, schuren, duur, gruwel, puur, ruzie, muziek, stuur.
vi megjegyzés:
Ha az u- szótag végén van, a hangot uu-ként ejtik. Ez az olyan szavakra vonatkozik, mint a "muren" (határok, falak), "avonturen"" (kaland), "evalueren"" (becsülöm), "pletyka"" (zaj) és "vuren" ( fények).
11. gyakorlat.
Bontsd szótagokra a következő szavakat: muziek, vlugger, puur, turen, lucht, vluchten, rusten, Welterusten.
I- (rövid i-:) Ez a hang olyan holland szavakban jelenik meg, mint például a zitten (ülni).
12. gyakorlat.
Olvasd fel hangosan a következő szavakat: ik, klimmen, flink, binnen, vinden, zingen, kring.
Néha az i- hosszú (mint az -ie-ben, erről lentebb). Ezt olyan szavakban találjuk, mint az idee és a kritiek.
azaz - (hosszú ie-:). Ez a hang olyan holland szavakban jelenik meg, mint a hazudott (dal) és a vrien (barát).
13. gyakorlat.
Olvasd fel hangosan a következő szavakat: dier, hier, plezier, zien, vier, drie, niet.
Megjegyzés vii:
Az I--nek nincs hosszú változata: az i- és -ie valójában két teljesen különböző hang.
Eu-: Ez egy speciális magánhangzó, mert két betűből áll, de csak egy hangot képvisel. Akkor ejtik ki, amikor az ajkak és a nyelv o hangot adnak ki, ami után a nyelv leesik és kicsit hátramozdul. Ez a hang olyan holland szavakban található, mint a neus (orr) és keuken (konyha).
14. gyakorlat.
Olvasd fel hangosan a következő szavakat: reus, leuk, heus, beukeboom, keuze.
Oe-: Ez a hang a holland vroeg (korai) és toen (majd - múlt idő) szavakban található.
15. gyakorlat.
Olvasd fel hangosan a következő szavakat: voelen, voet, boek, moeten, bloed.
16. gyakorlat.
a. maken, praten, krant, plaat, zak, betalen, kraal, kaas, gapen, kat, gaan, vaak, baas.
b. Bos, boos, wonen, vol, roos, roken, stoppen, sloten, doden, kloppen, probleem, volgen.
c. Veel, kerk, lekker, weten, gek, vergeten, mes, kennen, tegen, breken.
d. Stuk, vuren, vlug, duur, muziek, rusten, rumoer, vluchten, lucht.
e. Binnen, kring, vinden, zingen.
f. Barát, száraz, vier, dier, zien, hier.
g. Heus, neus, keuken, beuk, keuze.
h. Doen, voet, bloed, moeten, boek.
Diftongusok és kettős magánhangzók:
Ei-/ij-: Nincs különbség a kiejtésük vagy a funkcióik között. A holland rijst (rizs) és reist (utazás) szavak jelentését köznyelvi formában csak a szövegkörnyezet határozhatja meg.
17. gyakorlat.
Olvasd fel hangosan a következő szavakat: mij, mei, jij, wij, krijgen, dreigen, slijten, zeilen, blijven, slijterij, klein.
Au-/ou-: Akárcsak az ei/ij-nél, az au- és az ou- között nincs különbség, kivéve a helyesírást, még a jelentést sem. A helyesírást csak történetileg lehet megmagyarázni. Ezek a hangok olyan holland szavakban jelennek meg, mint a gauw (gyors) és goud (arany).
18. gyakorlat.
Olvasd fel hangosan a következő szavakat: mouw, dauw, verkouden, vrouw, hout, zout, flauw.
Ui-: Ez nyilván az egyik legnehezebb hang. A száj alján kifejezett, az ajkakat valamivel kevésbé kerekíti, mint az uu- esetében. Az előállított hang átlagosan ou- és eu- között van. Ez a hang a holland huis (szilárd) és vuil (piszkos) szavakban található.
19. gyakorlat.
Olvasd fel hangosan a következő szavakat: ui, fluiten, tuin, gebruiken, kruis, besluiten, stuiten, uit, vuist.
Megjegyzés VII:
A diftongusoknak nincs hosszú vagy rövid formájuk. Ezért nincs szó a magánhangzók vagy mássalhangzók megkettőződéséről, ha egy adott szó törzsében kettőshangzó található. A vuist (ököl) többes száma: vuisten (ököl) és kruis (kereszt) - kruizen (kereszt).
20. gyakorlat.
Adja meg a következő szavak többes számát: struik (bokor), boer (gazdálkodó), groep (csoport), kous (zokni), neus (-s gyakran a szó közepén válik -z-be, mint ebben az esetben), short (betű) (- f gyakran -v lesz a szó közepén, mint ebben az esetben), mouw (hüvely), zeil (vitorla), huis (firm), druif (szőlő), buis (pipa), bewijs ( bizonyíték), gleuf (barázda).
21 gyakorlat.
Olvasd fel hangosan a következő szavakat:
a. Bal, baal, zak, zaak, vak, vaak, mak, maak, maken, verhaal, graag, tamelijk, herhalen, waarom.
b. Bos, boos, poot, hol, kool, stok, roos, lopen, verkopen, stoppen, dood, doden, roken, geloof.
c. veel, vel, vreemd, ben, pret, nemen, zeggen, Engels, kerk, preken, vlekken, vlees, kletsen.
d. Lus, stuur, puur, vullen, knul, guur, bukken, schuur, ruzie, bundel, tussen, gluren, rukken.
e. Tuin, grijs, blauw, muis, trouw, geheim, luid, hijzen, prijs, duizend, stijf, vrijheid, gruis, breien, blij, knuist, bruizen, pruik, bruin, bijbel, bouwen.
f. Groot, groeten, roet, moeten, boete, mooi, moe, zo, groente, vloer, vlo, sloot, bloem.
g. Raam, doel, nu, hond, sluiten, nee, lijst, zal, lief, leven, deel, bommen, bomen, mijl, zaal, vijl, trui, meisje, duinen, pijn, tijd, pijp, uur, zijn, duim, konijn, Zuiden, kuur, goed, knie, vandaag, spreken, Zaandam, angst, altijd, zoet, tien, laan, mag, buigen, kerk, lijden, leiden, vliegtuig, spelen, spellen, stelen, stel, vragen, uiting, schuin, dag, dagen, politiek, strofen, szonett, maart, mond, molen, flauwe kul, doe, koets, koken, vlees, potlood, papier, einde.
Nemzetség. A férfi és a női nem alapján a 17. században közös nem alakult ki, ma már a középsővel szemben. Egyes szótárak hagyományosan 3 nemet különböztetnek meg, de a köznyelvben elvész a hím és női nem megkülönböztetése: függetlenül attól, hogy melyikükhöz tartozott korábban a szó, a konkrét főneveket a hij (szó szerint „ő”) személynévvel helyettesítik, és az absztraktot. főnevek a zij „she” névmással, de ez semmilyen módon nem befolyásolja a deklinációt. Tehát valójában két nyelvtani nem létezik: az általános („férfi-nő”), amelyet a de határozott névelő jellemez, és a semleges, amelyet a het határozott névelő jelöl. A nemzetségnek nincsenek külső jelei: például a waard "drake" szó az általános nemzetségre utal, a paard "ló" - a semlegesre. Néha a nyelvtani nem egyezik a természetes nemtel: a wijf "nő" és a meisje "lány" főnevek semlegesek!Szám. A többes szám képzésének fő módja az -(e)n végződés (a köznyelvben ejtik [-(e)]): boek „book” -> boeken, mens „man” -> mensen, linde „hársfa ” -> hársfa. Ebben az esetben a helyesírási váltakozások történnek: oor „fül” -> oren, mol „vakond” -> mollen, reus „óriás” -> reuzen, duif „galamb” -> duiven.
Az -s végződés használatával többes számú alakok keletkeznek. két- vagy többszótagú, főként szonánsra (l, m, n, r) vagy magánhangzóra végződő főnevekből: generaal "general" -> generaals, film "film" -> films, molen "malom" -> molens, leger " hadsereg" " -> legers, ra "rea" -> raas. Ide tartoznak az -aar, -aard, -el, -em, -en, -er, -erd, -eur, -ie, -je, -kje, -ler, -pje, -sel utótagú származtatott főnevek is. - ster, -tje például: deksel "fedél" -> deksels, brigadier "foreman" -> brigadiers, ingenieur "mérnök" -> ingenieurs, bloempje "virág" -> bloempjes, zangster "énekes" -> zangsters, balettje "labda" -> balettjes.
A legfontosabb kivételek: engel "angel" -> engelen; keresztel "keresztény" -> keresztel; lauwer "laurel" -> lauweren; middel "jelentése" -> middelen; csoda "csoda" -> csoda.
Vannak változatai: amandel "mandula" -> amandelen/amandels; eigenaar "tulajdonos" -> eigenaren/eigenaars; premie "prémium" -> premien/premies; natie "nemzet" -> natien/naties.
A jelentések megkülönböztetése lehetséges: vaders „atyák”/vaderen „ősök”, betűk „levelek”/betűk „irodalom”, redens „kapcsolatok”/redenen „okok”.
Számos főnév s.r. alak többes számban végződés -eren: kedves "gyermek" - kinderen, ei "tojás" - eieren, kalf "borjú" -> kalveren, lam "bárány" -> lammeren, goed "áru" -> goederen.
Vannak szabálytalan alakzatok magánhangzók váltakozásával: dag "nap" -> dagen, pad "út" -> paden, stad "város" -> steden, schip "hajó" -> schepen, lid "tag" -> leden...
Ügy. A főnévi ragozási rendszert névelő és birtokos esetek képviselik. Ez utóbbit az -s végződés alkotja: ("s) vaders huis "atyai ház" (szó szerint "apa háza").
A magasstílusban lehetőség van a történetileg nőnemű és/vagy többes számban használt főnevek származási alakjainak használatára, például de geschiedenis der Nederlandse taal „a holland nyelv története”, ahol a der a nem könyvalakja. . opr.art. w.r. és többes szám, a szokásos de geschiedenis van de Nederlandse taal mellett; hasonlítsa össze az ún "bibliai genitivus" eset a de dag der dagen (szó szerint "napok napja", azaz "a legjelentősebb nap") kombinációban. A főnév más szavakkal való kapcsolatának kifejezésének fő módja a szórend és az elöljárószavak: zij vertelde de leraar de hele geschiedenis „elmesélte a tanárnőnek az egész történetet”.
Cikk
Határozatlan cikk minden nem (csak egyes számban létezik) - een. Határozott cikkáltalános nem - de, közép nem - het ("t").A zh.r határozott névelő genitivus esetének könyvalakja. és többes számban - der (lásd a fenti példákat).
A nem archaikus formája. határozott névelő m és sr.r. - des; fagyasztott kombinációkban jelenik meg, mint például az een steen des aanstoots "botláskő".
Melléknév Melléknevek a modern holland nyelvben ne hajolj meg. A nemben és a számban való megegyezést csak az sr.r. őrzi meg. A melléknévnek két fő alakja van: rövid (hoog "magas", nieuw "új") és teljes -e végződéssel (hoge, nieuwe). Az első elsősorban a predikatívumra (de huizen zijn hoog „magas házak”) vagy a w.r főnévre jellemző. cikk nélkül (op hoog bevel "felülről jövő parancsra") vagy határozatlan névelővel (een hoog huis "magas ház"), a második - más pozíciókban.
Az eltéréseknek azonban többféle típusa van: ons telefonisch onderhoud „telefonbeszélgetésünk”, een Nederlands schrijver „holland író”, het Nationaal Ballet „Nemzeti Balett” stb. Bizonyos esetekben ezek a formák megkülönböztetik a jelentést: een groot schilder "nagy művész" - een grote schilder "nagy művész", een goed leraar "jó tanár" - een goede leraar "jó tanár"; ezek a különbségek azonban nem abszolútak. A szubsztantivizált formák közül megjegyezzük a -s-es formát (eredetű partitív genitivus): daar is wat schoonste zien „valami szépet látsz ott”, niets bijzonders „semmi különöset”.. Az összehasonlító fokot általában az -er utótag, a szuperlatívusz - -st: groot "nagy" - groter - grootst hozzáadásával alakítjuk ki. Az -r-vel kezdődő mellékneveket összehasonlító formában adjuk meg. további mássalhangzó -d-: duur „kedves” - duurder. Számos szabálytalan és hajlékony forma létezik: na „close” - nader - naast;
"jó" - jobb - a legjobb... A felsőfokú jelzőt általában a határozott névelővel használják. Egyazon objektum különböző állapotainak vagy részeinek összehasonlításakor egy speciális konstrukciót használnak: "te Antwerpen is de Schelde het breedst" Antwerpenben a Scheldt a legszélesebb: met het beste genoegen "a legnagyobb örömmel". liefste moeder "kedves anyám" ;
IgeA holland igéknek 2 egyszerű és 6 összetett igeformája van, 2 hangjuk (aktív és passzív), 3 hangulatuk (jelző, felszólító és kötőszó). Az igék erős, gyenge és különféle szabálytalan igékre oszthatók.
Az erős igék fő típusai (infinitivusok sorozatát adjuk meg - preterit - második igenév): grijpen „grab” - greep - gegrepen; kiezen "választani" - koos - gekozen; vinden "találni" - vond - gevonden; lezen "olvasni" - las - gelezen; spreken "beszélni" - sprak - gesproken; dragen "hordozni" - droeg - gedragen; hangen "akasztani" - hing - gehangen. A történelmi fejlődés során a nagyfrekvenciás igék kezdeti váltakozásai elhomályosulnak: gaan „menni” - ging - gegaan; zien "látni" - zag - gezien; slaan "verni" - sloeg - geslagen.
A gyenge igék utótagja -t-, -d- vagy nulla a preteritben és a második igenévben, a tő kimenetelétől függően: maken „to do” - maakte - gemaakt; wonen "élni" - woonde - gewoond; zetten "ültetni" - zette - gezet; schudden "megrázni" - schudde - geschud. Számos szabálytalan gyenge ige létezik: brengen "hozni" - bracht - gebracht; denken "gondolkodni" - dacht - gedacht; kopen "vásárolni" - kocht - gekocht; zoeken "keresni" - zocht - gezocht...
Az igét személyek és számok ragozzák, bár a személyvégződések jegyzéke szűkös: -(e)n, -(e)t és nulla. Példák jelen és preterit formákra a noemen „hívni” igével példaként. Jelen idő (jelen): egyes szám - I személy noem, II l. noemt, III l. noemt; többes számú - I és III személy noemen, II l. noemt (noemen). Egyszerű múlt (preterite): egyes szám. - minden személy noemde, többes szám - minden arc noemden.
Az ige elemző formáit a hebben (fő lexikális jelentése: „van”), zijn („lenni”), zullen („van”) és worden („leni”) segédigék felhasználásával alakítjuk ki. Ezen igék paradigmái. Jelen: egyes szám - I személy heb, ben, zal, szó, II l. hebt, hajlított, zult, wordt, III l. heeft, is, zal, wordt; többes számú - I és III személy hebben, zijn, zullen, worden, II l. hebt, hajlott, zult, wordt. Preterit: egyes szám - minden arc volt, volt, zou, werd; I. és III. arcok - minden arc hadden, waren, zouden, werden, II l. volt, volt, zou, werd.
Az aktív hang analitikus formái a következők. Tökéletes (hebben + II igenév jelene): ik heb genoemd. Plusquaperfect (a hebben + II participium preterite): ik had genoemd. Az állapotváltozás igeinek tökéletes és pluszquaperfektusa és néhány másik a zijn igével jön létre: het weer is veranderd „változott az időjárás”, ik ben gebleven „maradtam”. Egyes igékhez különböző segédigék tartoznak, eltérő jelentésárnyalatokkal: hij heeft vergeten de briefte posten „elfelejtette elküldeni a levelet”, de hij is het gedicht vergeten „elfelejtette (nem emlékszik) a versre”.
Jövő idejű futurum I (zullen jelene + infinitivus I): ik zal noemen. Futurum II (zullen jelene + infinitivus II): ik zal genoemd hebben. Jövő I a múltban (zullen preterite + infinitivus I): ik zou noemen. Jövő II a múltban (zullen preterit + infinitivus II): ik zou genoemd hebben. Jellemző az igeidők egyezése: a hij zei, dat hij blij „azt mondta, hogy örül”.
Az igeidők használatában egy tisztán holland jellemzőt figyelünk meg - az ún. a történelmi tökéletes, preteritális kontextusban egy különösen fontos esemény kiemelésének eszközeként és a narratíva élénkítésének eszközeként.
A passzív cselekvést a worden ige és a második igenév alkotja: het boek werd gelezen „a könyvet elolvasták”. A passzív állapotot a zijn ige + II példázat alkotja: het boek is gelezen „a könyvet elolvasták”. A határozatlan-személyes konstrukció formailag egybeesik a cselekvés passzívával; intransitív igéket is használ: es werd veel over hem gepraat „sokat beszéltek róla”.
A reflexív szerkezet az egyes szám 1. és 2. személyében jön létre. és többes számban a személynév tárgyas esetét használva, és a III l. egységek és többes számban - a visszaható névmáson keresztül: zich wassen „mosogatni” - je was je „mosakod”, hij heeft zich gewassen „megmosott”.
A felszólító alak egybeesik az igealappal, és ugyanaz az egyes számú alakoknál. és többes szám: lees! "olvasd (azokat)!". Udvarias bátorítás az evésre. és többes számban alakja: leest u! A zijn ige imperatívuszában a wees alakja van.
Van egy elemző procedurális konstrukció is: hij is aan het lezen „olvas” (jelenleg).
Az állítás és a valóság közötti következetlenség különböző árnyalatait fejezik ki a jelzőhang formáival homonim formák, vagy különféle elemző konstrukciók ik wil, dat hij komt „Azt akarom, hogy jöjjön”; hij doet het, opdat hi zijn vriend zou kunnen helpen "ezt azért teszi, hogy segíteni tudjon a barátjának"; had ik gelegenheid gehad, dan was ik stellig naar u toe gekomen "ha lenne rá lehetőségem, biztosan eljönnék hozzád." A könyvstílusban a szubjunktív mód jelenbeli formái is használatosak, főleg ajánlás, bátorítás stb. jelentéssel: men bedenke, dat het niet zo eenvoudig js „gondolni kell, hogy ez nem olyan egyszerű” ; men neme een lepelvol boter... "vesz egy kanál vajat..."; számos ilyen forma valójában lexikalizálódik: het ga je goed „sok szerencsét neked, minden jót neked”; dat ware te wensen "kívánatos lenne" stb.
Névmás
Személyes névmások vannak a névelő és tárgyesetek alakjai, rövidítve az IP és az OP (a III. többes számnak külön alakja van a datívusra és az akkuzatívuszra), és sok közülük hangsúlyos és hangsúlytalan alakja van (ez utóbbiakat lentebb zárójelben közöljük).Személyes névmások alakjai: egyes szám. - Én l. IP ik ("k), OP mij (én); II l. - IP jij (je), OP jou (je); udvarias forma (te) - IP + OP u; III l. m.r. - IP hij , OP hem(" m); III l. w.r. - IP zij (ze), OP haar ("r, d"r) (csak személyekről!) vagy ze (személyekről is); III l. s.r. IP+OP het ("t); minden nem többes száma - I l. IP wij (we), OP ons, II l. IP+OP jullie, udvarias forma IP+OP u, III l. IP zij (ze ), DP hun, VP hen (mindkét utolsó forma csak személyekről szól) vagy OP ze (személyekről is).
Visszaható névmás: zich.
Birtokos névmások Mindegyiknek azonos a formája, kivéve az I l. többes számú (a hangsúlytalan opciók zárójelben vannak megadva): egyes szám. - Én l. mijn (m"n), II l. jouw (je), udvarias forma uw, III l. m.+sr.r. zijn (z"n), f.r. haar("r, d"r); többes számú - Én l. onze (sr. ons főnévvel), II l. jullie, udvarias forma uw, III l. hun vagy haar ("r, d"r). Használhatók tartalmilag - például a határozott névelővel és az -e-vel. elk het zijne „mindenkinek a sajátja”, a személyekről pedig -en szócikkel és jelzővel, például de onzen heb ik niet gezien „nem láttam a miénket”.
Demonstratív névmások. Általános nem (OR) deze, s.r. tedd "ezt". VAGY meghalni, s.r. ez "az az egy". VAGY zo"n, zulke, sr. zulk "ilyen". VAGY Dezelfde, sr. hetzelfde "ugyanaz". Ahelyett, hogy az elöljárószót a dat-tal kombinálnák, a dit szóhasználatban, valamint a harmadik betű személyes névmásaival, a főnév helyére - nem személy vagy főnév, hier- vagy daar- kontakt- vagy távolságelemekkel rendelkező névmási határozók: hierdoor kwam hij te laat „ezért késett” daarover niet tevreden „Néhányan elégedetlen vagyok.” ezek a névmási határozók jelentésükben egybeesnek az er- elemű határozószókkal, de mindig hangsúlyosak, ellentétben az utóbbiakkal, amelyek mindig hangsúlytalanok.
Kérdő névmások. Wie "ki". Wat "mi"; elöljárószóval névmási határozószók helyettesítik: op wat -> waarop, met wat -> waarmee... Összehasonlítás: waaraan dacht je?/waar dacht je aan? – Mire gondoltál? VAGY welke, sr. hát "mi". Wat voor ("n) "mi a".
Határozatlan névmások. Iemand "valaki". Ez "valami". Een of ander "valamilyen". Een, ene "egy, bizonyos".
Negatív névmások. Niemand "senki", niets "semmi". Gyen "nem".
Relatív névmások. VAGY meghalni, s.r. dat "amely": de man, die ik ken "a személy, akit ismerek"; a komplement függvényben a wie és a wat használatos (utóbbi névmási határozószót alkot az elöljárószóval): de man, met wie ik werk „a személy, akivel dolgozom”; alles, wat hij zegt "minden, amit mond"; de hond, waarmee het kind speelt "egy kutya, akivel a gyerek játszik"; de man, van wie hij de vriend "olyan személy, akinek barátja", de mannen, wier vrienden... "emberek, akiknek barátai...". A welk(e) "which" névmást könyves stílusban használják.
Határozatlan személyes névmás. Férfiak: férfiak zegt "beszélnek".
Személytelen névmás. Het: het wordt donker "sötétedik"; het is tijd "itt az idő". Az Er egy határozatlan személyes konstrukcióban képzeletbeli alanyként használatos: er stond een huis op de hoek van de straat „volt egy ház az utca sarkán”.
Határozó névmások. Elk, ieder "mindegyik", iedereen "mindenki (főnévként)", alle "minden", enkele, enige "néhány", zelf "önmaga" (utópozitívan használva, ragozás nélkül).
Reciprok névmás. Elkaar (elkander és más könyvváltozatok).
30 percet fog tölteni ezzel a leckével. A szó meghallgatásához kattintson a Hang ikonra . Ha bármilyen kérdése van a tanfolyammal kapcsolatban, forduljon hozzám e-mailben: Tanulj hollandul.
Az alábbiakban felsoroljuk a leggyakrabban használt szavakat, amelyek terjedelme a következő: Igék. Az alábbi táblázat 3 oszlopot tartalmaz (orosz, holland és kiejtés). Hallgatás után próbálja meg ismételni a szavakat. Ez segít javítani a kiejtését és jobban emlékezni a szóra.
Melléknevek listája
| orosz nyelv | Igék | Hang |
|---|---|---|
| autót vezetni | Rijden | |
| lelet | Vinden | |
| ad | Geven | |
| van | Hebben | |
| tud | Weten | |
| tanulmány | Leren | |
| szeretet | Beminnen | |
| játék | Spelen | |
| olvas | Lezen | |
| lásd | Zien | |
| mosoly | Lachen | |
| beszél | Spreken | |
| -gondol-- | Denken | |
| megérteni | Begrijpen | |
| munka | Werken | |
| írj | Shrijven |
Íme a mondatok listája, amelyek több szókincs elemet tartalmaznak a fenti témakörben: Igék. A mondatok hozzáadásával segít megérteni, hogy egy teljes mondat szerkezete hogyan befolyásolhatja az egyes szavak funkcióját és jelentését.
Igék példákkal
Idő szókincs
Ez az időszókincs listája. Ha fejből tanulja meg a következő szavakat, az sokkal könnyebbé és élvezetesebbé teszi a bennszülöttekkel folytatott beszélgetéseit.
Idő szókincs
| orosz nyelv | Idő | Hang |
|---|---|---|
| napokon | (egyik sem nagybetűs) | |
| hétfő | maandag | |
| kedd | dinsdag | |
| szerda | Woensdag | |
| csütörtök | donderdag | |
| péntek | vrijdag | |
| szombat | zaterdag | |
| vasárnap | zondag | |
| január | január | |
| február | február | |
| március | Maart | |
| április | április | |
| május | Mei | |
| június | Juni | |
| július | Julie | |
| augusztus | Augustus | |
| szeptember | szeptember | |
| október | október | |
| november | november | |
| december | december | |
| őszi | herfst | |
| téli | téli | |
| tavaszi | voorjaar/lente | |
| nyári | zomer | |
| évszakok | Seizoenen | |
| hónap | Maanden | |
| idő | tijd | |
| óra | uh | |
| perc | minuut | |
| második | seconde |
Napi beszélgetés
Holland kifejezések
| orosz nyelv | holland | Hang |
|---|---|---|
| Júliusban születtem | Ik ben in Juli geboren | |
| Augusztusban jövök hozzátok | Ik kom in Augustus bij jou op bezoek | |
| Holnap találkozunk! | Zie je morgen | |
| Ma hétfő van | Vandaag is het Maandag | |
| Itt nagyon hideg a tél | A tél hier erg koud | |
| Tegnap vasárnap volt | Gisteren volt het Zondag | |
| Házas? /Házas? | Ben je getrouwd? | |
| nőtlen vagyok / nőtlen vagyok. | Ik ben vrijgezel | |
| Hozzám jössz feleségül? Hozzám jössz feleségül? | Találkoztál mij trouwennel? | |
| Add meg a telefonszámodat. | Mag ik jouw telefoonnummer hebben? | |
| Add meg az email címed. | Mag ik jouw e-mail hebben? |
A nyelvtanulás előnyei
Az új nyelven való kommunikáció képessége megnyitja az ajtót egy új kultúra felé. Fontos, hogy a szókincs és a nyelvtan ismerete a tarsolyában legyen, de az ország kultúrája is része a tanulásnak. Javasoljuk, hogy ismerkedjen meg az anyanyelvi beszélők hagyományaival, történelmével, gondolkodásmódjával, életelveivel.
